NS-Proceeding Document

Permanent URI for this collectionhttps://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/84

Browse

Now showing 1 - 20 of 22

Open Access
E-Requirement Students Forms for New Situations
(2564) วงศ์วรรธน์ บุญวัฒน์; กฤศรามณ ฮวดศรี; สุชลิตา ยืนนาน; Wongwat Boonyawat; Krissaramon Haudsri; Suchalita Yeunnan; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
E-Requirement Students Forms For New Situation เป็นการ พัฒนากระบวนการให้บริการด้านการขอเอกสารรับรองต่างๆ ของงานบริการ การศึกษาด้วยระบบออนไลน์จากที่ใดก็ได้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบ การให้บริการการขอใบคำร้องในการออกเอกสารรับรองต่างๆ ของงานบริการ การศึกษาผ่านระบบออนไลน์ ลดขั้นตอน และระยะเวลาการให้บริการการยื่น คำร้องของนักศึกษา ซึ่งจากเดิมนักศึกษาจะต้องเดินทางมาติดต่อขอรับบริการ ที่สำนักงานการศึกษา งานบริการการศึกษา One Stop Services คณะ พยาบาลศาสตร์ ศาลายา เปลี่ยนเป็นการกรอกข้อมูลออนไลน์ เมื่อกรอกเสร็จ เรียบร้อยแล้ว ระบบจะแปลงข้อมูลเป็นไฟล์ใบคำร้อง (สกุล Pdf) อัตโนมัติเข้า Email นักศึกษา, เจ้าหน้าที่การศึกษาที่เกี่ยวข้อง และอาจารย์ที่ปรึกษาโดย อัตโนมัติ ซึ่งระบบดังกล่าวเป็นการประยุกต์ใช้โปรแกรมร่วมกันระหว่าง Google Form, Google Slide, และส่วนเสริม Auto Crat จะช่วยอำนวย ความสะดวกให้กับนักศึกษาเป็นอย่างมาก
Open Access
Enhanced leadership skills with simulation
(2561) เบ็ญจมาศ โอฬารรัตน์มณี; กาญจนา ครองธรรมชาติ; สุดาภรณ์ พยัคฆเรือง; สมสิริ รุ่งอมรรัตน์; Benjamat Olanratmanee; Kanjana Krongthammachart; Sudaporn Payakkaraung; Somsiri Rumgamornrat; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
ภาวะผู้นำเป็นกระบวนการเสริมสร้างอิทธิพลและใช้อิทธิพลของบุคคลหนึ่งต่อบุคคลอื่น ๆ ให้เกิดการปฏิบัติด้วยความสมัครใจและพึงพอใจ เพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน ภาวะผู้นำสำคัญต่อวิชาชีพ พยาบาลที่ต้องรับมือกับการเปลี่ยนแปลงภาวะสุขภาพประชาชน ผู้นำจะช่วยแก้ไขและจัดการกับปัญหาสุขภาพประชาชนได้ ควรสร้างพยาบาลให้มีภาวะผู้นำตั้งแต่เริ่มเรียนรู้ ในวิชาชีพการจัดการศึกษาวิชาปฏิบัติการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต กำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ด้านภาวะผู้นำโดยให้นักศึกษาฝึกปฏิบัติบนหอผู้ป่วย แต่สถานการณ์บนหอผู้ป่วยไม่เอื้อต่อการฝึก พบปัญหาว่านักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติทักษะผู้นำน้อยเนื่องจากนักศึกษาต้องอยู่ภายใต้การดูแลของอาจารย์ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องออกแบบการเรียนรู้ให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติภาวะผู้นำการออกแบบการเรียนรู้ภาวะผู้นำยึดหลักของกานเย เน้นด้านความคิดเกี่ยวกับภาวะผู้นำ และเลือกใช้เทคนิก Simulation ให้ผู้เรียนเล่นสถานการณ์ที่มีบทบาท ข้อมูล และกติกาการเล่น สะท้อนความเป็นจริง และมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ทำให้นักศึกษาพยาบาลเกิดการเรียนรู้ภาวะผู้นำภายในตนเอง ช่วยให้ผู้เรียนคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับผู้นำและดึงข้อมูลมาแสดงในสถานการณ์จำลอง การคิดวิเคราะห์จะนำไปสู่การแก้ปัญหาและตัดสินใจซึ่งเป็นสมรรถนะที่สำคัญของผู้นำทางการพยาบาล
Open Access
Google Slides Speed Up
(2561) วัชรินทร์ ควรหาเวช; อรรถพล ศิริพร; Vatcharin Kounhavad; Attapon Siriporn; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
ปัจจุบันระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานในองค์กร โดยประยุกต์ใช้ในงานด้านๆ ทั้งเพื่อบริหารจัดการข้อมูลอย่างเป็นระบบ การสืบค้นข้อมูล หรือแม้กระทั่งการใช้งานด้านการประชาสัมพันธ์Google Slides เป็น Web Application มีหลักการทำงานเช่นเดียวกับ Microsoft PowerPoint สำหรับสร้างสไลด์เพื่อใช้ในการนำเสนอ แต่ Google Slides สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และจัดเก็บไฟล์หรือทำงานบนระบบ Cloud จึงทำให้สามารถเปิดและแก้ไขไฟล์ผ่าน Laptop, Smartphone ที่สามารถเข้าใช้งานอินเตอร์เน็ตได้ อีกทั้งยังสามารถกำหนดสิทธิ์ผู้เข้าถึงเอกสารได้ กระบวนการการเพิ่มเติม/แก้ไข/ลบ Banner ข่าวประชาสัมพันธ์ผ่านเว็บไซต์ Nurseintranet เดิมจำเป็นต้องแก้ไข Code HTML ที่ประยุกต์กับ Javascript จึงใช้เวลามากในการแก้ไข และจำเป็นต้องแก้ไขผ่านเครื่องคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อ Server คณะพยาบาลศาสตร์ได้เท่านั้น และต้องใช้เจ้าหน้าที่ที่มีความเข้าใจด้านภาษา HTML และไม่มีระบบช่วยจัดการหรือกำหนดสิทธิ์เพื่อให้ทำงานร่วมกันหลายบุคคลได้ คณะผู้จัดทำจึงนำ Google Slides ฝัง embed code บนเว็บไซต์ Nurseintranet เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการประชาสัมพันธ์ข่าวสารของคณะฯ ให้สะดวกและรวดเร็วยิ่งขึ้น
Open Access
LNIC (Lupus nephritis infection control) โมบายแอปพลิเคชันต้านการติดเชื้อในผู้ป่วยโรคไตอักเสบลูปัส
(2564) สิริกาญจน์ หาญรบ; ศิริเพ็ญ พงษ์ไพเชฐ; ธนิษฐา สมัย; Sirikarn Hanrop; Siripen Pongpalchet; Thanistha Samai; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
โรคไตอักเสบลูปัสมีผลกระทบกับผู้ป่วยอย่างมาก ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และเศรษฐกิจจุดมุ่งหมายในการดูแลผู้ป่วยกลุ่มนี้ คือ ทำให้ผู้ป่วย ดำรงชีวิตในระยะสงบให้ยาวนานที่สุด โดยการลดปัจจัยเสี่ยงต่างๆ ที่ทำให้ ผู้ป่วยมีโรคกำเริบ เช่น การส่งเสริมพฤติกรรมการจัดการตนเอง ลดปัจจัยเสี่ยง ที่สำคัญ ได้แก่ การติดเชื้อ ความเครียด และแสงแดด การติดเชื้อเป็นสาเหตุ หลักของการกำเริบในผู้ป่วยโรคไตอักเสบ การติดเชื้อสามารถเกิดขึ้นได้ง่าย และรุนแรงกว่ากลุ่มโรคอื่นๆ สาเหตุเกิดได้จากทั้งระบบภูมิคุ้มกันของผู้ป่วยที่ ผิดปกติ ผลข้างเคียงจากยากดภูมิคุ้มกัน และพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่เหมาะสม โครงการนี้จึงมีจุดประสงค์ในการพัฒนาโมบายแอพลิเคชั่นเป็นภาษาไทยที่ไม่ ซ้ำซ้อนง่ายต่อการใช้งาน เพื่อให้ตอบสนองปัญหาของผู้ป่วยที่เกี่ยวกับการ ป้องกันการติดเชื้อในผู้ป่วยไตอักเสบลูปัสออนไลน์ ให้ผู้ป่วยสามารถเข้าถึง ความรู้มีแนวทางการฝึกทักษะ และได้รับกำลังใจ
Open Access
Mom-Mate: คู่หู คู่คิด เพื่อนสนิทคุณแม่
(2564) กรกนก เกื้อสกุล; ชนิตา ตัณฑเจริญรัตน์; ปิยาภรณ์ ล่าฟ้าเริงรณ; Kornkanok Kuesakul; Chanita Tantacharoenrat; Piyaporn Lahfahroengron; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
การตั้งครรภ์เป็นช่วงเวลาที่เกิดการเปลี่ยนแปลงหลายประการทั้ง ด้านร่างกาย จิตใจ และบทบาทการเป็นมารดา การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น ส่งผลให้สตรีตั้งครรภ์มีความวิตกกังวลและต้องการข้อมูลเพื่อนำไปใช้ในการ ส่งเสริมสุขภาพของตนเอง การแสวงหาข้อมูลสุขภาพช่วยให้สตรีตั้งครรภ์มี ความรู้ด้านสุขภาพเพื่อใช้ในการตัดสินใจทางสุขภาพ มีพฤติกรรมสุขภาพที่ เหมาะสม และมีศักยภาพในการดูแลตนเองได้มากขึ้น นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีของ การตั้งครรภ์ ข้อมูลสุขภาพบนอินเตอร์เน็ตเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับความนิยม เป็นอย่างมาก เนื่องจากเข้าถึงได้ง่ายและรวดเร็ว แต่ข้อมูลที่อยู่บน อินเตอร์เน็ตนั้นมีความหลากหลาย อาจไม่ได้มาจากแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ และขัดแย้งกับข้อมูลที่ได้รับจากบุคลากรสุขภาพ อาจทำให้สตรีตั้งครรภ์ได้รับ ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องครบถ้วน จึงได้พัฒนานวัตกรรมโมบายแอปพลิเคชัน “Mom-mate คู่หู คู่คิด เพื่อนสนิทคุณแม่” เพื่อตอบสนองพฤติกรรมการ แสวงหาข้อมูลสุขภาพของสตรีตั้งครรภ์และผลลัพธ์ที่ดีของการตั้งครรภ์ ภายหลังทดลองใช้งานพบว่า ผู้ใช้งานมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุดร้อย ละ 81.8
Open Access
Team based learning: from paper to paperles
(2561) ศรินรัตน์ ศรีประสงค์; Sarinrut Sriprason; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
การเรียนแบบทีม (Team based learning) เป็นวิธีการเรียนแบบห้องเรียนกลับทางวิธีหนึ่ง ที่เน้นการแก้ปัญหาแบบกลุ่ม วัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาการใช้เทคโนโลยีช่วยในกิจกรรมหลักของการเรียน คือ การทดสอบการเตรียมความพร้อมของผู้เรียน (readiness assurance tests) และการให้ข้อมูลย้อนกลับต่อนักศึกษา เพื่อให้บรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ต้องการ การพัฒนาและดำเนินการ ใช้แนวคิด Deming Cycle คือ PDCA ร่วมกับแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ จำนวน 3 รอบ คือ 0) ก่อนการใช้สื่อเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์ ในการจัดการเรียนแบบทีม 1) การใช้ Google form ร่วมกับการใช้กระดาษ และ 2) การใช้Google form ร่วมกับ Quizizz ในนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 จำนวนกลุ่มละ 37 - 92 คน วัดผลลัพธ์จากความเป็นไปได้ ความพึงพอใจของนักศึกษา ผลลัพธ์ข้อดีคือสะดวก รวดเร็ว อาจารย์ลดภาระก่อนและหลังการสอน นักศึกษามีความพึงพอใจ ควบคุมเวลาได้ดีข้อเสีย คือ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอ internet ช้า นักศึกษายังไม่คุ้นเคยและคิดว่าเป็นการเล่นเกมเพื่อทำคะแนน ดังนั้น การพัฒนาการใช้เทคโนโลยีมาประกอบการสอนทำให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
Open Access
การจัดพิธีประกาศการสำเร็จการศึกษาในรูปแบบออนไลน์
(2564) อรรถพล ศิริพร; วัชรินทร์ ควรหาเวช; ปาลิดา วาศเตชาวุฒิ; บุลากร บัวหลวง; ขวัญใจ เนียมพิทักษ์; Attapon Siriporn; Vatcharin Kounhavad; Palida Wasteshawut; Bulakorn Bualuang; Khwanjai Niempituk; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
พิธีประกาศการสำเร็จการศึกษาเป็นกิจกรรมที่สร้างความภาคภูมิใจ ให้แก่ผู้สำเร็จการศึกษา ทำให้เกิดความรัก ความผูกพันระหว่างครู-ศิษย์ เพื่อน ร่วมรุ่น และรุ่นพี่-รุ่นน้องในสถาบันการศึกษา แต่เนื่องจากสถานการณ์การ แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) ส่งผลให้ไม่สามารถจัด กิจกรรมที่มีผู้เข้าร่วมมากกว่า 50 คนภายในมหาวิทยาลัยมหิดล ทั้งในพื้นที่ ศาลายา และบางกอกน้อยได้ คณะพยาบาลศาสตร์ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของพิธีประกาศการ สำเร็จการศึกษา รวมถึงปัญหาการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) จึงได้ปรับกระบวนการให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน โดย งานเทคโนโลยีสารสนเทศได้ร่วมมือกับงานบริการการศึกษา และงานบริการ วิชาการ ในการวิเคราะห์และวางแผนเพื่อการจัดเตรียมอุปกรณ์และสื่อ วิดีทัศน์ต่าง ๆ เพื่อจัดพิธีการประกาศการสำเร็จการศึกษาในรูปแบบออนไลน์ สร้างความภาคภูมิใจให้แก่ผู้สำเร็จการศึกษา ก่อให้เกิดความรักและสาย สัมพันธ์ที่ดีงามระหว่างสถาบันการศึกษา ครูและศิษย์ ทั้งยังเปิดโอกาสให้ บุคคลในครอบครัว รุ่นพี่รุ่นน้อง และเพื่อนร่วมงาน ได้มีโอกาสร่วมแสดงความ ยินดีในความสำเร็จนี้ผ่านช่องทางออนไลน์ได้อีกด้วย
Open Access
การบริหารจัดการระบบงานสารบรรณของงานห้องสมุด
(2564) ธารริน คงฤทธิ์; ศิริเพ็ญ เดโชสว่าง; ตะวัน ละม้ายแข; Thanrin Kongrit; Siripen Dechosawang; Tawan Lamaykhae; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์. สำนักงานการศึกษา (งานห้องสมุด)
งานห้องสมุดคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิด ให้บริการห้องสมุดทั้ง 3 วิทยาเขต ได้แก่ บางกอกน้อย ศาลายา และบางขุน นนท์ ซึ่งภาระงานหลักงานสารบรรณของงานห้องสมุดนั้น แต่เดิมมี ผู้รับผิดชอบหลัก 1 คน แต่ปัจจุบันได้รับมอบหมายจำนวนผู้ปฏิบัติงานมากขึ้น จึงทำให้ขาดการจัดระบบการบริหารงานสารบรรณที่ดี การดำเนินงานเกิด ความซ้าซ้อน ล่าช้า งานห้องสมุดจึงได้จัดทำโครงการครั้งนี้ขึ้น โดยนำร่อง เรื่องการจัดระบบการใช้งานของทะเบียนคุมออกเลขที่หนังสือ ซึ่งจากเดิมนั้น เป็นสมุดบันทึก 1 เล่ม มีผู้ปฏิบัติงานหลักเป็นผู้รับผิดชอบ เมื่อผู้ปฏิบัติงานมี จำนวน 2 คนขึ้นไป ใช้สมุดบันทึกร่วมกันทุกวิทยาเขต มีผู้รับผิดชอบหลักเป็น ดูแลสมุดทะเบียนการออกเลขที่หนังสือ และเนื่องด้วยสถานการณ์โรคระบาด Covid-19 นี้ ส่งผลให้ผู้ปฏิบัติงานปฏิบัติตามนโยบายของมหาวิทยาลัย ในการ ปฏิบัติงานที่บ้าน (WFH.) และสำนักงาน เพื่ออำนวย ความสะดวก ลดขั้นตอน การทำงาน ลดทรัพยากร ลดเวลาในการขอเลขที่หนังสือ และตรวจสอบได้ จึง เกิดผลงานนี้ขึ้น โดยนำร่องการบริหารจัดการสมุดออกเลขที่หนังสือในรูปแบบ “ทะเบียนคุมเลขที่หนังสือออนไลน์” ผ่าน Office 365
Open Access
การบันทึกข้อมูลงานซ่อมบำรุงประจำวันด้วย Google calendar
(2564) โกวิทย์ ยอดแก้ว; จิตรสุนทร อ่อนน่วม; อัฐพล แก้วบุตร; สถาพร คล้ายสุบรรณ; ไตรภพ เนียมสุภาพ; สหภาพ เซ่งทอง; Kowit Yoedkaew; Jitsoontorn Onnoum; Attpon Keawboot; Sathaphon Klaysuban; Traipop Niamsupap; Sahapap Sangthong; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
หน่วยซ่อมบำรุงของคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นผู้รับผิดชอบดูแลในการดำเนินงานซ่อมวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ ในคณะฯ ให้พร้อมใช้งานอยู่เสมอจากเดิมเมื่อมีอุปกรณ์เสียหายผู้รับผิดชอบของหน่วยงานนั้นต้องเขียนใบส่งซ่อม และหน่วยซ่อมบำรุงจะบันทึกข้อมูลในกระดาน เพื่อนำไปใช้เป็นหลักฐานและติดตามการทำงานส่งซ่อม และนำข้อมูลการส่งซ่อม บันทึกลงในคอมพิวเตอร์อีกครั้งทำให้เกิดความซ้ำซ้อนในการทำงานข้อมูลเกิดความล่าช้าส่งผลให้มีระยะเวลาการส่งซ่อมยาวนานเมื่อถึงเวลาค้นหาข้อมูลจึงทำให้เสียเวลาในการค้นหาข้อมูลผู้พัฒนาโครงการจึงได้พัฒนาระบบการบันทึกข้อมูลสำหรับการซ่อมบำรุง โดยการนำ Google calendar เข้ามามีส่วนช่วยให้มีระบบการทำงานที่ง่ายขึ้น ทำให้การบันทึกข้อมูลรายละเอียดการทำงานต่างๆ มีความผิดพลาดน้อยลง และยังช่วยให้เราสามารถบริหารกิจกรรมต่าง ๆ ในแต่ละวันได้อย่างแม่นยำ และทำให้การทำงานนั้นมีประสิทธิภาพมากขึ้นคิดเป็นร้อยละ 100
Open Access
การประทับหมายเลขในใบปะหน้าชุดข้อสอบ การสอบรวบยอด สาขาพยาบาลศาสตร์
(2561) กฤศรามณ ฮวดศรี; วงศ์วรรธน์ บุญวัฒน์; นันทวรรณ ผ่องมณี; Wongwat Boonyawat; Nantawan Pongmanee; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
การสอบรวบยอด สาขาพยาบาลศาสตร์ เป็นการจัดสอบวัดความรู้นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 4 ของคณะพยาบาลศาสตร์และสถาบันสมทบ 8 แห่ง ก่อนการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาในแต่ละปีการศึกษา ประมาณปีการศึกษาละ 1,000 คน โดยนักศึกษาต้องสอบทั้งหมดจำนวน 8 หมวดวิชา จึงเป็นความรับผิดชอบของงานบริการศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ ที่ต้องจัดทำชุดข้อสอบเพื่อใช้ในการสอบดังกล่าว ซึ่งเดิมการประทับหมายเลขในใบปะหน้าชุดข้อสอบ ประมาณ 10,000 ชุด ใช้วิธีการประทับหมายเลขด้วยระบบ Manual ทำให้มีโอกาสผิดพลาดได้สูง และยังใช้เวลาในการประทับหมายเลขในใบปะหน้าชุดข้อสอบค่อนข้างมาก ดังนั้นจึงได้พัฒนาขั้นตอนการประทับหมายเลขในใบปะหน้า โดยนำความรู้ทักษะด้าน Microsoft Office มาใช้ ด้วยวิธีการสร้างไฟล์ใน Microsoft Excel ร่วมกับการใช้คำสั่ง Merge ในโปรแกรม Microsoft Word ในการประทับหมายเลขในใบปะหน้าชุดข้อสอบ ภายหลังการดำเนินการด้วยวิธีดังกล่าวพบว่า1. ระยะเวลาในการปฏิบัติงานลดลง ใช้ระยะเวลาการปฏิบัติงานลดลงจากเดิม 90 นาที เป็น 60 นาที คิดเป็นร้อยละ 66.67 และหลังการ ดำเนินการครั้งที่ 2 ลดลงจาก 60 นาที เป็น 30 นาที คิดเป็นร้อยละ 50.00 2. การใช้ทรัพยากรบุคคลในการปฏิบัติงาน ลดลงจากเดิม 7 คน เป็น 4 คน คิดเป็นร้อยละ 57.14 3. ข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นระหว่างปฏิบัติงาน ลดลงจากเดิม 7 ครั้ง เป็น 3 ครั้ง คิดเป็นร้อยละ 42.86
Open Access
การประเมินผลออนไลน์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน
(2561) ตติยา พนมวัน ณ อยุธยา; Tatiya Panomvan Na Ayudhya; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
ผลงานการนำเสนอครั้งนี้เป็นการนำเทคโนโลยีสารสนเทศ (แบบฟอร์มออนไลน์) เข้ามาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วยในการลดขั้นตอนและระยะเวลาในการทำงาน อำนวยความสะดวกให้กับนักศึกษาให้ง่ายต่อการเข้าถึงการประเมินด้วยแบบสอบถามออนไลน์ และลดการใช้ทรัพยากรที่ไม่จำเป็นจากขั้นตอนการทำงานแบบเดิม พบปัญหาในทางปฏิบัติเรื่องของการเสียเวลาและค่าใช้จ่ายเดินทาง และการรอผลการประเมินของนักศึกษากลับมา ทางหลักสูตรฯ จึงได้นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (แบบฟอร์มออนไลน์) เข้ามาอำนวยความสะดวกให้กับนักศึกษาและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานหลังจากการใช้แบบฟอร์มออนไลน์ พบว่า การทำงานนั้นง่าย สะดวกสบาย รวดเร็วมากยิ่งขึ้น นักศึกษาสามารถเข้าถึงแบบฟอร์มการประเมินออนไลน์ได้ทันที นอกจากช่วยแก้ปัญหาการเสียเวลาและค่าใช้จ่ายในการเดินทางแล้ว การประเมินผลออนไลน์ยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ลดระยะเวลาในการประมวลผลข้อมูล ซึ่งเป็นการช่วยลดขั้นตอนและลดระยะเวลาการทำงานของเจ้าหน้าที่ และที่เห็นได้ชัดคือ ช่วยลดการใช้กระดาษ
Open Access
การพัฒนา Website: Evidence-Based Nursing Practice & Research Support Website
(2564) สุรางค์ ศิโรโรตม์สกุล; ยุพิน ยังสวัสดิ์; นิภาพร เดชะ; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์. ห้องสมุดคณะพยาบาลศาสตร์
การให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูลคอมพิวเตอร์เป็นกลยุทธ์หลักที่ส่งเสริมให้ผู้รับบริการนำข้อมูลที่เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์มาใช้ในการวิจัยและการปฏิบัติการพยาบาล แต่จากการปฏิบัติงานในห้องสมุด พบว่า นักศึกษาพยาบาลที่ได้รับการอบรมเชิงปฏิบัติการวิธีสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูล คอมพิวเตอร์แล้ว ส่วนใหญ่ยังไม่สามารถสืบค้นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมาใช้เพื่อประกอบการเรียนได้ นอกจากนี้ยังพบปัญหาการสืบค้นวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะในนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเช่นกัน ผู้เขียนจึงพัฒนา Evidence-Based Nursing Practice & Research Support Website โดยแบ่งเป็น 2 ระยะ ระยะที่ 1 พัฒนา Website สาหรับนักศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมในการเรียนการสอนภาคปฏิบัติบนหอผู้ป่วย ผลการประเมินผลความพึงพอใจผู้ใช้ Website จานวน 251 คน พบว่า ร้อยละ 87.3 ของผู้ตอบแบบประเมิน มีความพึงพอใจในระดับมากและมากที่สุด ซึ่งผู้ตอบแบบประเมินมีข้อเสนอแนะให้เพิ่มเนื้อหาที่สนับสนุนการเรียนการสอน และการทำวิจัยและวิทยานิพนธ์ในระดับบัณฑิตศึกษา ผู้เขียนจึงวางแผนพัฒนา Website ระยะที่ 2 โดยปรับปรุงเนื้อหาและแผนผัง Website ให้มีฐานข้อมูลที่สอดคล้องกับความต้องการและความจำเป็นของนักศึกษาทุกหลักสูตรและอาจารย์ ผลการประเมินผลความพึงพอใจ ผู้ใช้ Website ระยะที่ 2 จำนวน 198 คน พบว่า ร้อยละ 93.9 มีความพึงพอใจในระดับมากและมากที่สุด ซึ่ง Website นี้ ได้มีการประชาสัมพันธ์อย่างแพร่หลายทั้งระดับคณะ/สถาบัน ระดับมหาวิทยาลัยมหิดล และภายนอกมหาวิทยาลัย
Open Access
การพัฒนาระบบการเบิกจ่ายค่าตอบแทนนักศึกษาที่ปฏิบัติงานให้คณะพยาบาลศาสตร์นอกเวลา
(2564) สมใจ ละครศรี; ชัญญา แสงจันทร์; ปริณดา สันติสุขวันต์; อุราภรณ์ จ้อยจินดา; เวหา เกษมสุข; ธิราวรรณ เชื้อตาเล็ง; Chanya Sangchan; Parinda Santisukhawanta; Uraporn Joyjinda; Weha Kasemsuk; Thirawan Chuetaleng; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
งานพัฒนานักศึกษาจัดกิจกรรมการสนับสนุนทุนการศึกษาผ่านการปฏิบัติงานให้คณะพยาบาลศาสตร์นอกเวลา ซึ่งประกอบด้วย 3 กิจกรรมย่อยอย่างต่อเนื่องทุกเดือนตลอด 1 ปีงบประมาณ จากการดำเนินงานที่ผ่านมานักศึกษาได้รับเงินค่าตอบแทนหลังการปฏิบัติงาน 2-3 เดือน จึงไม่ทันต่อความจำเป็นในการนำมาใช้จ่ายในชีวิตประจำวัน เนื่องจากนักศึกษาเขียนเอกสารการเบิกจ่ายไม่ครบถ้วนไม่ถูกต้องเอกสารการเบิกจ่ายกระจัดกระจายการส่งเอกสารล่าช้า และใช้เวลามากในการแก้ไขและรวบรวมเอกสาร งานพัฒนานักศึกษาวิเคราะห์หาสาเหตุ ปรับปรุง พัฒนาระบบ มีแนวทางในการดำเนินงาน ดังนี้ 1) ประชุมนักศึกษา 2) สร้างไลน์กลุ่ม 3) คัดเลือกตัวแทนนักศึกษาเพื่อประสานงาน ติดตาม ตรวจสอบเอกสาร 4) จัดทำแฟ้ม 3 แฟ้มสำหรับ 3 กิจกรรม ภายในแฟ้มประกอบด้วย คู่มือการเขียนเอกสารเบิกจ่าย เอกสารตารางเซ็นชื่อและลงเวลาปฏิบัติงานแยกซองเป็นรายบุคคลอย่างชัดเจน 5) ขออนุมัติยืมเงินทดรองจ่าย ผลการดำเนินงานพบว่านักศึกษาได้รับเงินค่าตอบแทนตามเวลาที่กำหนด ร้อยละ 100 หลักฐานการเบิกจ่ายผิดพลาดลดลง ร้อยละ 100 ระยะเวลาในการรวบรวมหลักฐานการเบิกจ่ายลดลง ร้อยละ 100 และนักศึกษาพึงพอใจต่อการดำเนินการ ร้อยละ 83.4
Open Access
การพัฒนาระบบฐานข้อมูลศิษย์เก่าระดับบัณฑิตศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
(2564) สุกัญญา กิจจาสุนทร; ขวัญใจ เนียมพิทักษ์; เสาวณี หม่าตระกูล; พัฒนะ ผ่องศรี; Sukanya Kitjasoonthorn; Khwanjai Niempituk; Saowanee Mahtragul; Patana Pongsri; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
การพัฒนาระบบฐานข้อมูลศิษย์เก่าระดับบัณฑิตศึกษา คณะ พยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาปรับ กระบวนการทำงานแบบเดิม โดยใช้ Google Form, Excel และใช้โปรแกรม ASP (Active Server Pages) ในการพัฒนาระบบฐานข้อมูลครอบคลุมทั้งใน ด้านข้อมูลนำเข้า การประมวลผล และการแสดงผล ผลลัพธ์คือ เพื่อลด ขั้นตอนการทำงาน จากเดิม 4 ขั้นตอน เหลือ 1 ขั้นตอน ลดระยะเวลาสืบค้น ข้อมูล ลดทรัพยากร ข้อมูลมีความถูกต้อง ชัดเจน ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน ร้อย ละ 100 และผู้ใช้ระบบมีความพึงพอใจในระดับดี ร้อยละ 90 นอกจากนี้ผู้ที่ สามารถเข้าถึงข้อมูลต้องเป็นผู้ที่ได้รับมอบหมาย โดยมี username และ password ในการเข้าถึงข้อมูล ซึ่งช่วยรักษาความปลอดภัยข้อมูลส่วนบุคคล ของศิษย์เก่าได้ดี ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ.2562 (PDPA : Personal Data Protection Act, B.E. 2562 (2019) ในอนาคต สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับหลักสูตรอื่นๆ ของคณะฯ และสามารถใช้ข้อมูล ในการประชาสัมพันธ์ หรือกิจกรรมข่าวสารต่างๆ ของคณะฯ และ มหาวิทยาลัย นอกจากนี้ข้อมูลศิษย์เก่าใช้อ้างอิงในการตัดสินใจของผู้บริหาร ระดับคณะ และมหาวิทยาลัย
Open Access
การศึกษาความร่วมมือระหว่างห้องสมุดทางการพยาบาลในประเทศไทย
(2564) สุรางค์ ศิโรโรตม์สกุล; ยุพิน ยังสวัสดิ์; นิภาพร เดชะ; วรรณทิน ยิ่งพัฒนพันธ์; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์. ห้องสมุดคณะพยาบาลศาสตร์
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการและความร่วมมือระหว่างห้องสมุดทางการ พยาบาลในประเทศไทย พัฒนาเครือข่ายห้องสมุดทางการพยาบาลแห่งประเทศไทยโดยใช้ LINE Application และ พัฒนาเว็บไซต์ข้อมูลหลักฐานเชิงประจักษ์ทางการพยาบาลในลักษณะ Open Access เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา ใช้ แบบสอบถามเก็บรวบรวมข้อมูลจากหัวหน้าห้องสมุดของสถาบันการศึกษาทางการพยาบาลของรัฐทั้งหมดจำนวน 40 คน ผลการวิจัยพบว่า ได้รับแบบสอบถามคืนจำนวน 36 ชุด (ร้อยละ 90.00) หัวหน้าห้องสมุดจำนวน 31 แห่ง (ร้อยละ 77.50) เข้าร่วมกลุ่มเครือข่ายห้องสมุดทางการพยาบาลแห่งประเทศไทย รูปแบบของกิจกรรมความร่วมมือ ที่หัวหน้าห้องสมุดส่วนใหญ่ต้องการมากที่สุด ร้อยละ 91.67 คือ การพัฒนาฐานข้อมูลที่ให้บริการออนไลน์ในลักษณะ Open Access หัวข้อที่ต้องการให้ปรากฎในฐานข้อมูลมากที่สุด ร้อยละ 88.89 คือ ข้อมูลสิ่งพิมพ์และฐานข้อมูล อิเล็กทรอนิกส์ทั้งที่ห้องสมุดแต่ละแห่งจัดซื้อและแบบ Open Access กิจกรรมความร่วมมือระหว่างห้องสมุด ประกอบด้วย การแบ่งปันข้อมูลสิ่งพิมพ์และฐานข้อมูล และการพัฒนาเว็บไซต์ Thailand Nursing Research & Educational Resources Gateway ผลการวิจัยพบว่า หัวหน้าห้องสมุดมีคะแนนการรับรู้ระดับความร่วมมือ ระหว่างห้องสมุดช่วงก่อนและหลังดำเนินกิจกรรมแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.05)
Open Access
การสำรวจความพึงพอใจของผู้รับบริการในการให้บริการห้องสมุดคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
(2546) สุรางค์ ศิโรโรตม์สกุล; ยุพิน ยังสวัสดิ์; ณิภาภัส อินทรกำแหง; ดารินทิพย์ ปัญญาพีรกิจกุล; นิภาพร เดชะ; ตะวัน ละม้ายแข; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
Open Access
ความร่วมมือระหว่างประเทศส่งผลอย่างไรต่อค่าอ้างอิงของงานวิจัยบนฐานข้อมูล SCOPUS ?
(2561) สุทธิศักดิ์ ศรีสวัสดิ์; Sutthisak Srisawad; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานที่เป็นพันธกิจของงานส่งเสริมและพัฒนางานวิจัย คณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดล และสนับสนุนยุทธศาสตร์ด้านการวิจัยในด้าน/ความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านการวิจัย ศึกษาแนวทางในการเพิ่มศักยภาพด้านการพัฒนางานวิจัยเพื่อตีพิมพ์บทความวิจัยในระดับนานาชาติบนฐานข้อมูล Scopus และศึกษาแนวทางการเพิ่มค่าอ้างอิง (Citation Index) ของหน่วยงานให้สูงขึ้น โดยเก็บข้อมูลเป็นงานวิจัยจากคณะพยาบาลศาสตร์ที่ตีพิมพ์บนฐานข้อมูล Scopus ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2549 – 2558 จำนวน 349 บทความ ผลการศึกษาพบว่า พบว่า งานวิจัยที่มีความร่วมมือในระดับต่างประเทศจะมีค่า SJR ของวารสารที่ตีพิมพ์ค่าอ้างอิงเฉลี่ยต่อปีและค่าอ้างอิงใน 3 ปีแรก สูงกว่า ความร่วมมือเฉพาะภายในประเทศอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติและความร่วมมือในกลุ่มประเทศที่มีค่า H-Index สูงสุด 10 อันดับแรก จะทำให้แนวโน้มค่าอ้างอิงใน 3 ปีแรกสูงกว่ากลุ่มอื่นๆ ในด้านการศึกษาความสัมพันธ์พบว่า ความร่วมมือในระหว่างประเทศจะส่งผลต่อค่าอ้างอิงเฉลี่ยต่อปีผ่านอิทธิพลทางอ้อมคือคุณภาพของวารสารที่ตีพิมพ์ (SJR) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ(Indirect Effect = 0.176) (Zsobel = 3.457; P = 0.0005) ซึ่งผลการศึกษาแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของความร่วมมือด้านการวิจัยระดับต่างประเทศซึ่งถือเป็นหนึ่งในนโยบายที่สำคัญในด้านการพัฒนาศักยภาพในด้านการตีพิมพ์งานวิจัยในระดับนานาชาติของคณะพยาบาลศาสตร์และมหาวิทยาลัยมหิดล
Open Access
โครงการ Smart Work Smart Time from Anywhere
(2564) สิริลักษณ์ แซ่โล้ว; รัตนศิริ เจริญสุข; พัฒนะ ผ่องศรี; อริยา ธัญญพืช; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า (COVID-19) ทำ ให้การบันทึกเวลาเข้า-ออกงานและบันทึกภาระงานของบุคลากรที่ทำงานที่ บ้าน (Work Form Home) มีความจำเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากเป็นเครื่องมือใน การกำกับการดำเนินงาน ทำให้เห็นเป้าหมายของการทำงานในแต่ละวันที่ ชัดเจนขึ้น จากที่ผ่านมาคณะพยาบาลศาสตร์ ได้ให้บุคลากรใช้การบันทึกเวลา เข้าออกด้วย google document และส่งภาระงานรายบุคคลทาง e-mail ซึ่ง พบข้อมูลไม่ถูกต้อง ไม่ครบถ้วน และไม่สามารถเชื่อมโยงและนำไปใช้ในงาน อื่น ๆ ได้ งานทรัพยากรบุคคลร่วมกับงานเทคโนโลยีสารสนเทศจึงได้ร่วมกัน ปรับเปลี่ยนวิถีการลงเวลาการปฏิบัติงานของบุคลากร ให้สามารถใช้ได้ทุกที่ ทุกเวลา เข้าถึงสะดวก โดยผ่านแอพพลิเคชั่นบนมือถือของแต่ละบุคคล ทำให้ คณะพยาบาลศาสตร์ มีข้อมูลการบันทึกเวลาปฏิบัติงานของบุคลากรและ เป้าหมายในการทำงานของแต่ละวันของบุคลากร นำไปสู่การวางแผนการ ดำเนินงานและการตัดสินใจในการบริหารงานในพันธกิจที่สำคัญของคณะพยาบาลศาสตร์
Open Access
ท่องพิพิธภัณฑ์ออนไลน์...ด้วยปลายนิ้วในสถานการณ์ Covid-19
(2564) อัญชลี เพลินมาลัย; ปริชาติ แก้วสำราญ; Anchalee Plernmalai; Parichart Kaewsumran; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา-19 (Covid-19) ท าให้มีการควบคุมจำนวนการรวมตัว การเดินทางข้ามพื้นที่ และกำหนดระยะเวลาเปิด-ปิดของสถานที่ ส่งผลกระทบต่อการดำเนินงานของพิพิธภัณฑ์การพยาบาลไทยของคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นอย่างมากจึงได้จัดทำโครงการเพื่อพัฒนาแนวทางการสื่อสารและการนำชมออนไลน์ของพิพิธภัณฑ์การพยาบาลไทยในสถานการณ์ Covid-19 และเพิ่มช่องทางการประชาสัมพันธ์ของพิพิธภัณฑ์ให้มีผู้ติดตามที่หลากหลายกลุ่มเพิ่มขึ้น โดยการนำเทคโนโลยีดิจิทัลต่างๆ ที่เราใช้เป็นประจำในปัจจุบันมาปรับและประยุกต์การใช้งานให้เข้ากับสถานการณ์ ทำให้เข้าถึงกลุ่มผู้สนใจเข้าชมพิพิธภัณฑ์หรือข้อมูลข่าวสารประวัติการพยาบาลไทยได้ทราบข้อมูลง่ายขึ้น และสามารถขยายกลุ่มเป้าหมายในการรับชมพิพิธภัณฑ์ได้หลากหลายกลุ่มเพิ่มขึ้น ซึ่งจากเดิมได้มุ่งเป้าไปเพียงแค่นักศึกษาพยาบาล และบุคลากรวิชาชีพการพยาบาลจากผลการดำเนินการ พบว่า ผู้เข้าชมที่มาจากทุกกลุ่มอาชีพมีความพึงพอใจ ต่อการเข้าชมพิพิธภัณฑ์ออนไลน์ ร้อยละ 85 และจำนวนผู้ติดตามช่องทางประชาสัมพันธ์ต่าง ๆ ของพิพิธภัณฑ์มากขึ้น ร้อยละ 90
Open Access
บริหารจัดการด้วยปฏิทินออนไลน์
(2561) บุลากร บัวหลวง; ปาลิดา วาศเตชาวุฒิ; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์
งานเทคโนโลยีสารสนเทศ มีหน้าที่ติดตั้ง ดูแล คอมพิวเตอร์ และโสตทัศนูปกรณ์ ผลิต และเผยแพร่สื่อต่างๆ บันทึกภาพนิ่ง, วีดิทัศน์, การสอนในชั้นเรียน และนำเข้าระบบ e-Learning เพื่อความสะดวกในการปฏิบัติงาน จึงได้จัดทำปฏิทินตารางสอน และกิจกรรมของคณะฯ เพื่อตรวจสอบวัน เวลา สถานที่ปฏิบัติงาน ช่วงแรกใช้การพิมพ์แบบปฏิทินเปล่าลงในกระดาษ นำมาเขียนด้วยมือเพื่อเป็นต้นฉบับ แล้วทำสำเนาให้ผู้เกี่ยวข้อง ต่อมาถ้ามีการเปลี่ยนแปลง จะต้องนำต้นฉบับนั้นมาแก้แล้วสำเนาให้ผู้เกี่ยวข้องใหม่อีกครั้ง สิ้นเปลืองทรัพยากรและเวลา ข้อมูลมีหลายสำเนาสร้างความสับสน จึงได้ปรับปรุงนำปฏิทินออนไลน์ Google Calendar มาใช้แทน ผู้เกี่ยวข้องสามารถเข้าถึงได้อย่างสะดวก รวดเร็ว สามารถเพิ่มเติม แก้ไขได้ตลอดเวลาจากทุกที่ เป็นข้อมูลชุดเดียวกันที่มีความถูกต้อง ผลจากการเปลี่ยนมาใช้ปฏิทินออนไลน์พบว่า ช่วยลดปริมาณสำเนาที่ต้องส่งให้ผู้เกี่ยวข้อง ทุกครั้งที่มีการแก้ไขปฏิทิน เหลือเพียง 6.66% การปรับแก้ข้มูลทำได้สะดวก สามารถเข้าดู และบริหารจัดการปฏิทินได้ทุกที่ ทุกเวลา จากอุปกรณ์และช่องทางที่หลากหลาย ผู้เกี่ยวข้องทุกคนเข้าถึงข้อมูลชุดเดียวกันที่มีความถูกต้อง ครบถ้วน