255 results
Search Results
Now showing 1 - 10 of 255
Publication Open Access Museum and gallery studies:The basics. (Book Review)(2021) Nuntamon Kutalad; นันทมนต์ กู้ตลาด; Mahidol University. Research Institute for Languages and Cultures of Asia; Mahidol University. Institute of Language and Cultures for Rural DevelopmentPublication Metadata only Motivations of visitors to visit museums: A comparison study of museum visitors in the west and in Thailand(2014-01-01) Ka Tat Nixon Chen; Mahidol UniversityMuseums today generally see the importance of looking into people's motivations of visiting museums. The motivations of people might be influenced by their cultural background. This paper tries to analyse the motivations of Thai people who visit... museums in Thailand from a Western perspective. Different from the West where there are more systematic studies on the motivations of people to visit museums, there are not many studies in Thailand that look into the motivations of Thai people visitingItem Metadata only Activities planning for dinosaur museum(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2003) Suthathip Suteethorn; Apinya Buasuang; Saowapa Pornsiripongse; Sujitra WuttithamrongItem Metadata only A study of the content and form of Thai museum web sites(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2003) Warada Pumpaka; Duangporn Kamnoonwatana; Apinya Buasuang; Sujika DuangmaneeItem Metadata only A collective learning process of establishment and operation in local museums(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2023) Yanin Rugwongwan; Nawarat Phlainoi; Srisakra Vallibhotama; Santi Chantavilasvong; Aurasri Ngamwittayaphongวัตถุประสงค์ในการวิจัยมีอยู่ด้วยกัน 2 ประการ คือ 1.เพื่อศึกษาและทำความเข้าใจต่อกระบวนการ เรียนรู้ร่วมกันในการจัดตั้งและดำเนินงานของพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น 2. เพื่อศึกษาผลลัพธ์จากกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันใน การจัดตั้งและดำเนินงานของพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น การวิจัยครั้งนี้ได้ใช้วิธีการในเชิงคุณภาพประยุกต์ โดยศึกษาจาก พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นใน 2 ลักษณะคือ 1. พิพิธภัณฑ์ที่ผู้สนับสนุนภายนอกมีบทบาทมาก จำนวน 2 พิพิธภัณฑ์ คือ พิพิธภัณฑ์พื้นบ้านวัดม่วง และพิพิธภัณฑ์บ้านเขายี่สาร 2. พิพิธภัณฑ์ที่ผู้คนในชุมชนมีบทบาทมาก จำนวน 2 พิพิธภัณฑ์ คือ พิพิธภัณฑ์บ้านขุนจำนงจีนารักษ์ และ หอวัฒนธรรมไท-ยวน การวิจัยได้ข้อค้นพบว่า กระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในการจัดตั้งและดำเนินงานพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นได้มี การเรียนรู้ผ่านรูปแบบการเรียนรู้ ใน 3 รูปแบบ คือ รูปแบบการเรียนรู้ที่ไตร่ตรองฝึกฝนด้วยตนเอง รูปแบบการเรียนรู้ ทางปฏิสัมพันธ์ และ รูปแบบการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการไตร่ตรองเหตุผล เพื่อให้ได้รู้ในเนื้อหาเกี่ยวกับ ความเป็นมา ของชุมชนและเนื้อหาความรู้เกี่ยวกับการดำเนินงานพิพิธภัณฑ์และในการวิเคราะห์ด้วยกรอบ "PHII" (Participation, Horizontal relationship, Interaction and Integration) พบว่า การมีส่วนร่วมของชุมชนในกระบวนการจัดตั้งพิพิธภัณฑ์ ท้องถิ่นอยู่ในระดับสูง การมีปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบของคนกับคน จะเป็นรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ที่มีผลต่อกระบวนการ จัดตั้งพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นอยู่ในระดับสูง การบูรณาการเข้ากับการเรียนรู้และวิถีชีวิต พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นในลักษณะผู้คน ในชุมชนมีบทบาทมาก จะมีระดับของการบูรณาการที่ดีกว่า พิพิธภัณฑ์ที่ผู้สนับสนุนภายนอกมีบทบาทมาก ผลลัพธ์ ของกระบวนการจัดตั้งพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น ลักษณะกายภาพ ของพิพิธภัณฑ์จะมีอยู่ 2 ลักษณะ คือการเป็นอาคารที่มี สถานะเป็นวัตถุทางวัฒนธรรม และที่มีลักษณะเป็นตัวแทนทางวัฒนธรรม โดยอาศัยเทคโนโลยีที่หาได้ในท้องถิ่น นิทรรศการจะมีอยู่ด้วยกัน 3 รูปแบบคือ แบบเน้นเนื้อหา เน้นประสบการณ์ และแบบผสานวิธี กระบวนการจัดตั้งและ พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นโดยมีกระบวนการเรียนรู้ มีผลกระทบต่อการสร้างกลไกในการรักษามรดกทางวัฒนธรรมโดยชุมชน แต่ไม่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงลักษณะทางเศรษฐกิจของชุมชน แต่เป็นเพียงการเพิ่มโอกาสในการประกอบอาชีพเท่านั้น การมีปฏิสัมพันธ์มีการเปลี่ยนแปลงทั้งในเชิงบวกและลบ ซึ่งมีผลมาจากทัศนคติที่มีต่อคณะทำงานและการดำเนินงาน พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น และผลกระทบในด้านการเรียนรู้ได้ก่อให้เกิดการเรียนรู้โดยเฉพาะเพียงคณะทำงาน และเป็นการเพิ่ม ช่องทางการเรียนรู้ทางวัฒนธรรมและอัตลักษณ์เกี่ยวกับท้องถิ่นให้กับชุมชน ข้อเสนอแนะในการนำกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันไปใช้ในการจัดตั้งพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นแห่งอื่น คือการ ให้ความสำคัญต่อกระบวนการในการสร้างความรู้สึกร่วมในการเป็นเจ้าของ การให้ความสำคัญต่อความรู้และ วัฒนธรรมที่มีในชุมชนที่หลากหลาย ต้องมีกระบวนการในการพัฒนาและยกระดับความรู้ การจัดตั้งพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น ต้องเป็นกระบวนการในการจัดสรร วางแผน เพื่อให้สภาพแวดล้อมต่างๆของชุมชน สามารถที่จะสงวนรักษามรดกทาง วัฒนธรรมและสื่อสารไปยังผู้อื่นได้Item Metadata only Good points and weak points of renovating old public buildings for new function : case study, old mint building renovation into the National Gallery in 1977(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2003) Patrawan Vitookijwatana; Pranee Wongthes; Apinya Buasuang; Duangporn KamnoonwatanaItem Metadata only The exihibition design for Southeast Asia Museum(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2004) Visit Laohasukpaisal; Apinya BuasuangItem Metadata only A study of the Royal Thai Army Special Forces for a museum exhibition design(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2005) Linda Satayothin; Apinya BuasuangItem Metadata only A study of the development of Mahasarakham University as shown through a museum exhibition(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2003) Thom Gatewongsa; Apinya Buasuang; Pornthip Usuparat; Thaweesilp SubwattanaItem Metadata only A design of Dvaravati culture on educational web site for Museum(Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center, 2001) Yupaporn Thanyawiwatkul; Apinya Buasuang; Duangporn Kumnoonwat; Sujika Duangmanee
