นงลักษณ์ ปราบใหญ่ปานวาด ปรียานนท์ศิริกาญจน์ เรืองเอกลักษณ์มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะสัตวแพทยศาสตร์2018-06-062018-06-062561-062556Journal of Applied Animal Science. ปีที่ 6, ฉบับที่ 1 (2556), 27-421906-2257https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/13326This study aimed to compare academic achievement (GPAX) of the students in Faculty of Veterinary Science, Mahidol University between the students who admitted by quota system and Central University Admissions System (CUAS) in academic year 2010. The 254 students of the 1st-6th year were evaluated. The data were analyzed by percentage, mean and standard deviation. The results were presented as: 1) The academic achievement of the CUAS admitted students was higher than the quota system admitted students in the 1st, 2nd, 4th and 6th year students. 2) The academic achievement of the CUAS admitted students was higher than the quota system admitted students in the veterinary preparation level whereas the academic achievement in pre-clinical and clinical levels of the quota system admitted students was higher than the CUAS admitted students.thaมหาวิทยาลัยมหิดลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการรับนักศึกษาระบบโควตาการรับนักศึกษาระบบกลางนักศึกษาคณะสัตวแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดลJournal of Applied Animal Scienceการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา คณะสัตวแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่รับเข้าศึกษาในระบบโควตาและระบบกลางในปีการศึกษา 2553A Comparison of Academic Achievement among Students in Faculty of Veterinary Science, Mahidol University Admitted by Quota System and CUAS in Academic Year 2010Research Articleคณะสัตวแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล