Journal Issue:
RSjournal Vol. 5 No. 1-2

3

Journal Volume

Articles

Thumbnail Image
PublicationOpen Access
พัฒนาการความคิดสร้างสรรค์ในคนหูหนวกจากงานศิลปะเซรามิค
(2552) รานี เสงี่ยม; มหาวิทยาลัยมหิดล. วิทยาลัยราชสุดา
พัฒนาการความคิดสร้างสรรค์ในคนหูหนวกจากงานศิลปะเซรามิค เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาระดับความคิดสร้างสรรค์ของคนหูหนวก และพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างผลงานเซรามิคของคนหูหนวกให้มีศักยภาพเพิ่มขึ้นโดยใช้ชุดกิจกรรมในรูปแบบของงานเซรามิค กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักศึกษาหูหนวกแขนงวิชาศิลปกรรมประยุกต์เครื่องดินเผา วิทยาลัยราชสุดา มหาวิทยาลัยมหิดล จำนวน 14 คน เก็บข้อมูลด้วยแบบทดสอบความคิดสร้างสรรค์ (The Test for Creative Thinking – Drawing Production ) และชุดกิจกรรมเพื่อใช้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในรูปแบบงานเซรามิคจำนวน 4 ชุดกิจกรรม วิเคราะห์ข้อมูลความคิดสร้างสรรค์ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมใช้สถิติ paired t-test และวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนจากแบบทดสอบความคิดสร้างสรรค์กับคะแนนจากการผลิตผลงานโดยการใช้สถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ( Pearson product moment correlation coefficient) ผลการวิจัยพบว่าคะแนนแบบทดสอบความคิดสร้างสรรค์หลังการทำชุดกิจกรรมเพิ่มขึ้น และคะแนนจากแบบทดสอบความคิดสร้างสรรค์กับคะแนนจากการผลิตผลงานมีความสัมพันธ์กัน แสดงว่ากลุ่มตัวอย่างมีการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในทุกชุดกิจกรรม ซึ่งการออกแบบชุดกิจกรรมเซรามิคสามารถนำไปประยุกต์ใช้สอนให้สอดคล้องในแต่ละกลุ่มเป้าหมายในแต่ละช่วงอายุได้ กิจกรรมเซรามิคช่วยกระตุ้นและใช้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ได้จริงในทุกขั้นตอนของการทำงาน ส่งผลต่อการพัฒนาความคิดองค์รวมและยกระดับคุณภาพชีวิตแก่คนหูหนวก

Availability

Collections