งานวิเคราะห์ เรื่อง ผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหิดลจากการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการ การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning) (นักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยมหิดล รหัส 61 และ 62 ปีการศึกษา 2561 – ปีการศึกษา 2562)

Suggested Citation

กนกรัตน์ นพโสภณ (2563). งานวิเคราะห์ เรื่อง ผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยมหิดลจากการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการ การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning) (นักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยมหิดล รหัส 61 และ 62 ปีการศึกษา 2561 – ปีการศึกษา 2562). สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/71592

Availability