Publication: ผลของโปรแกรมลดความวิตกกังวลก่อนผ่าตัดในผู้ป่วยผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าตามกรอบแนวคิดทฤษฎีสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของเพบพลาว
Issued Date
2567
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
12 หน้า
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล
Bibliographic Citation
วารสารพยาบาลศาสตร์. ปีที่ 42, ฉบับที่ 4 (ต.ค - ธ.ค. 2567), 41-52
Suggested Citation
ธัญญารัตน์ ชัชวาลย์พันธ์, วิมลนันท์ พุฒิวณิชพงศ์, นพพร ว่องศิริมาศ, พวงเพชร เกษรสมุทร, Tanyarat Chatchawarnpan, Wimolnun Pudtivarnichapong, Nopporn Vongsirimas, Phuangphet Kaesornsamut ผลของโปรแกรมลดความวิตกกังวลก่อนผ่าตัดในผู้ป่วยผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าตามกรอบแนวคิดทฤษฎีสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของเพบพลาว. วารสารพยาบาลศาสตร์. ปีที่ 42, ฉบับที่ 4 (ต.ค - ธ.ค. 2567), 41-52. สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/116319
Research Projects
Organizational Units
Authors
Journal Issue
Thesis
Title
ผลของโปรแกรมลดความวิตกกังวลก่อนผ่าตัดในผู้ป่วยผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าตามกรอบแนวคิดทฤษฎีสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของเพบพลาว
Alternative Title(s)
Effect of a Program for Reducing Pre-Operative Anxiety in Patients Undergoing Total Knee Replacement Surgery Based upon Peplau’s Interpersonal Relations Theory
Author's Affiliation
Abstract
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมที่พัฒนาตามกรอบแนวคิดทฤษฎีสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของเพบพลาวในการลดความวิตกกังวลของผู้ป่วยก่อนได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่า
รูปแบบการวิจัย: การวิจัยกึ่งทดลอง แบบหนึ่งกลุ่ม โดยทำการวัดผลก่อนและหลังการทดลอง
วิธีดำเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยข้อเข่าเสื่อมที่รอเข้ารับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียมจำนวน 27 คน กลุ่มตัวอย่างได้รับโปรแกรมลดความวิตกกังวลก่อนการผ่าตัดซึ่งสร้างขึ้นตามกรอบทฤษฎีของเพบพลาว ประกอบด้วย 3 ระยะ ดังนี้ ระยะการสร้างสัมพันธภาพ ระยะดำเนินการแก้ไขปัญหา และระยะยุติสัมพันธภาพ ผู้วิจัยมีบทบาทเป็นผู้ให้คำปรึกษา ผู้สอน ผู้ให้ความรู้ และผู้บำบัด เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองคือ แบบสอบถามความวิตกกังวลขณะเผชิญ โดยวัดผลก่อนและหลังการทดลอง
ผลการวิจัย: กลุ่มตัวอย่างก่อนได้รับโปรแกรมฯ มีคะแนนความวิตกกังวลเฉลี่ยเท่ากับ 64.3 คะแนน (SD = 3.23) และคะแนนความวิตกกังวลเฉลี่ยที่วัดทันทีหลังได้รับโปรแกรมฯ เท่ากับ 27.7 คะแนน (SD = 2.81) ผลการวิเคราะห์พบว่า ความวิตกกังวลลดลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (Z = -4.55, p < .001)
สรุปและข้อเสนอแนะ: โปรแกรมลดความวิตกกังวลก่อนการผ่าตัดสามารถลดความวิตกกังวลของผู้ป่วยที่รอการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียมได้ ดังนั้นผู้ป่วยก่อนผ่าตัดทุกรายควรได้รับการประเมินความวิตกกังวลและได้รับโปรแกรมลดความวิตกกังวล นอกจากนี้ควรมีการศึกษาในกลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่ขึ้น ศึกษาในโรงพยาบาลหลากหลายระดับ และหลากหลายภูมิภาคเพื่อสามารถอ้างอิงผลการวิจัยได้ครอบคลุมกลุ่มประชากร รวมทั้งควรมีการศึกษาโดยใช้กลุ่มทดลองเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุมด้วยเพื่อยืนยันประสิทธิผลของโปรแกรม
Purpose: To study the effect of the program based upon Peplau’s Interpersonal Relations Theory framework in reducing pre-operative anxiety among patients waiting to undergo total knee replacement surgery. Design: Quasi-experimental research, one group pretest-posttest design. Methods: The sample consisted of 27 patients with osteoarthritis awaiting knee replacement surgery. They were given a program to reduce anxiety before surgery based upon Peplau's theoretical framework, consisting of 3 phases: orientation phase, working phase, and termination phase. The researcher played a role as a counsellor, an educator, resource person, and therapist. The State-Trait Anxiety Inventory (STAI) form Y-1 was used to assess anxiety before and after receiving the program. Main findings: The findings showed that a mean score of anxiety prior to receiving the program was 64.3 points (SD = 3.23) and a mean score of anxiety immediately after attending the program was 27.7 points (SD = 2.81). The analysis revealed the statistically significant decrease of anxiety (Z = -4.55, p < .001). Conclusion and recommendations: Preoperative anxiety reduction program can reduce anxiety in patients waiting for knee replacement surgery. Therefore, all preoperative patients should have their anxiety assessed and participate in an anxiety reduction program. Further studies should be conducted with a larger sample from hospitals of various levels and various regions so that the study result could well generalize to the population. In addition, a comparison between experimental and control groups should be designed for a further study to confirm the program's effectiveness.
Purpose: To study the effect of the program based upon Peplau’s Interpersonal Relations Theory framework in reducing pre-operative anxiety among patients waiting to undergo total knee replacement surgery. Design: Quasi-experimental research, one group pretest-posttest design. Methods: The sample consisted of 27 patients with osteoarthritis awaiting knee replacement surgery. They were given a program to reduce anxiety before surgery based upon Peplau's theoretical framework, consisting of 3 phases: orientation phase, working phase, and termination phase. The researcher played a role as a counsellor, an educator, resource person, and therapist. The State-Trait Anxiety Inventory (STAI) form Y-1 was used to assess anxiety before and after receiving the program. Main findings: The findings showed that a mean score of anxiety prior to receiving the program was 64.3 points (SD = 3.23) and a mean score of anxiety immediately after attending the program was 27.7 points (SD = 2.81). The analysis revealed the statistically significant decrease of anxiety (Z = -4.55, p < .001). Conclusion and recommendations: Preoperative anxiety reduction program can reduce anxiety in patients waiting for knee replacement surgery. Therefore, all preoperative patients should have their anxiety assessed and participate in an anxiety reduction program. Further studies should be conducted with a larger sample from hospitals of various levels and various regions so that the study result could well generalize to the population. In addition, a comparison between experimental and control groups should be designed for a further study to confirm the program's effectiveness.
