Publication:
The Use of Music Therapy Interventions to Improve Pre-Reading Skills and Reduce Off-Task Behaviors during Reading Tasks of a Child with Autism Spectrum Disorders

Suggested Citation

วิพุธ เคหะสุวรรณ, Wiputh Kehasuwan The Use of Music Therapy Interventions to Improve Pre-Reading Skills and Reduce Off-Task Behaviors during Reading Tasks of a Child with Autism Spectrum Disorders. วารสารวิทยาลัยราชสุดาเพื่อการวิจัยและพัฒนาคนพิการ. ปีที่ 12, ฉบับที่ 15 (ม.ค.-ธ.ค. 2559), 121-144. Retrieved from: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/1458

Research Projects

Organizational Units

Authors

Journal Issue

Thesis

Availability

Collections