Publication: การส่งเสริมการบริโภคอาหารเช้าโดยการประยุกต์ทฤษฎีความสามารถตนเองในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสมุทรสงคราม
| dc.contributor.author | มนัสนันท์ หยกสกุล | en_US |
| dc.contributor.author | ภารดี เต็มเจริญ | en_US |
| dc.contributor.author | วงเดือน ปั้นดี | en_US |
| dc.contributor.author | สิริประภา กลั่นกลิ่น | en_US |
| dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะสาธารณสุขศาสตร์. ภาควิชาโภชนวิทยา | en_US |
| dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะสาธารณสุขศาสตร์. ภาควิชาปรสิตวิทยาและกีฎวิทยา | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-05-18T09:11:54Z | |
| dc.date.available | 2021-05-18T09:11:54Z | |
| dc.date.created | 2564-05-18 | |
| dc.date.issued | 2553 | |
| dc.identifier.citation | วารสารสาธารณสุขและการพัฒนา. ปีที่ 8, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2553), 308-318 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1905-1387 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/62216 | |
| dc.language.iso | tha | en_US |
| dc.rights | มหาวิทยาลัยมหิดล | en_US |
| dc.rights.holder | ภาควิชาโภชนวิทยา คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล | en_US |
| dc.rights.holder | ภาควิชาปรสิตวิทยาและกีฎวิทยา คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล | en_US |
| dc.subject | อาหารเช้า | en_US |
| dc.subject | ทฤษฎีการรับรู้ความสามารถตนเอง | en_US |
| dc.subject | นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น | en_US |
| dc.subject | โปรแกรมการส่งเสริมการบริโภคอาหารเช้า | en_US |
| dc.subject | Breakfast | en_US |
| dc.subject | self-efficacy theory | en_US |
| dc.subject | Junior high school students | en_US |
| dc.subject | Promoting breakfast consumption program | en_US |
| dc.title | การส่งเสริมการบริโภคอาหารเช้าโดยการประยุกต์ทฤษฎีความสามารถตนเองในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสมุทรสงคราม | en_US |
| dc.title.alternative | Promoting breakfast consumption by applying self-efficacy theory in junior high school students, Samutsongkhram Province | en_US |
| dc.type | Original Article | en_US |
| dspace.entity.type | Publication | |
| mods.location.url | https://he01.tci-thaijo.org/index.php/AIHD-MU/article/view/105847/83937 |