Publication:
ผลของกิจกรรมศิลปะที่มีต่อการยอมรับความหลากหลายวัฒนธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศีกษาที่อยู่ในองค์ประกอบห้องเรียนต่างกัน

Suggested Citation

ชัยวัฒน์ ผดุงพงษ์, บัญญัติ ยงย่วน ผลของกิจกรรมศิลปะที่มีต่อการยอมรับความหลากหลายวัฒนธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศีกษาที่อยู่ในองค์ประกอบห้องเรียนต่างกัน. วารสารสงขลานครินทร์ ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์. ปีที่ 21, ฉบับที่ 1(2558), 171-200. สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/7515

Research Projects

Organizational Units

Authors

Journal Issue

Thesis

Availability

Collections