ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวก (The PERMA Profiler) ของผู้ปกครองและวัยรุ่น

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของคุณลักษณะด้านจิตวิทยาเชิงบวกของผู้ปกครองและวัยรุ่น ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1-3 ในกรุงเทพมหานคร ผู้วิจัยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน (Multi-stage Sampling) ได้กลุ่มตัวอย่างเป็นวัยรุ่นจำนวน 1,081 คน และผู้ปกครองจำนวน 202 คน ประเมินคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวกโดยใช้ The PERMA Profiler ฉบับภาษาไทย ผลการวิจัยพบว่ากลุ่มตัวอย่างมีคะแนนคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวก ดังนี้ Positive emotions = 7.29 ± 1.53 คะแนน Engagement 5.77 ± 1.53 คะแนน Relationships 7.14 ± 1.55 คะแนน Meaning 5.37 ± 1.54 คะแนน Accomplishment 6.45 ± 1.61 คะแนน เพศหญิงมีคะแนนคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวกสูงกว่าเพศชาย กลุ่มตัวอย่างในชั้นเรียนที่สูงขึ้นกลับมีคะแนนคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวกลดลง และไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวกของผู้ปกครองและวัยรุ่นในทุกด้าน งานวิจัยนี้พบว่าวัยรุ่นไทยมีคุณลักษณะด้าน relationship ดีกว่าการศึกษาในต่างประเทศ แต่ในด้าน engagement และ meaning ต่ำกว่า และไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะทางจิตวิทยาเชิงบวกของผู้ปกครองและวัยรุ่น แต่มีข้อจำกัดเนื่องจากสามารถเก็บข้อมูลจากผู้ปกครองได้จำนวนค่อนข้างน้อย

The purpose of this study is to investigate the relationship between The PERMA Profiler characteristics of adolescent and their parents among junior high school students from grade 1-3 in Bangkok. The researcher employed Multi-stageSampling to recruit 1,081 samples of students in junior high school and 202 samples of parents and compare other countries. The data assessed the positive psychological characteristics using the Thai version of The PERMA Profiler. The results of the study showed that the samples had 5 positive psychological characteristics, as follows : Positive emotions = 7.29 ± 1.53, Engagement 5.77 ± 1.53, Relationships 7.14 ± 1.55, Meaning 5.37 ± 1.54, Accomplishment 6.45 ± 1.61. Females had a higher score than males. The samples in the higher class had lower scores and no correlation was found between The PERMA Profiler characteristics of adolescents and their parents for all five aspects. This research found that Thai adolescents had better relationships than non-Thai adolescents studied in other countries but had lower engagement and meaning scores. There was no relationship between the positive psychological characteristics of parents and adolescents. But there are limitations due to the small amount of data that could be collected from parents