การศึกษาการฝึกซ้อมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเครื่องลมทองเหลือง วงบราสแบนด์ โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี จังหวัดกรุงเทพมหานคร
Issued Date
2567
Copyright Date
2561
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
ก-ช, 98 แผ่น : ภาพประกอบ
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยมหิดล
Bibliographic Citation
สารนิพนธ์ (ศศ.ม. (ดนตรี))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2561
Suggested Citation
สุรพงศ์ โควงศ์ การศึกษาการฝึกซ้อมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเครื่องลมทองเหลือง วงบราสแบนด์ โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี จังหวัดกรุงเทพมหานคร . สารนิพนธ์ (ศศ.ม. (ดนตรี))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2561 . สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/91841
Title
การศึกษาการฝึกซ้อมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มเครื่องลมทองเหลือง วงบราสแบนด์ โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี จังหวัดกรุงเทพมหานคร
Alternative Title(s)
A study of brass band training for students in Mattayomsuksa 1 level, Surasakmontree school, Bangkok Thailand
Author(s)
Advisor(s)
Abstract
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการฝึกซ้อมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่1กลุ่มเครื่องลมทองเหลืองวงบราสแบนด์โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี จังหวัดกรุงเทพมหานคร จากการเก็บข้อมูลตามแบบสัมภาษณ์และแบบสังเกตการณ์ฝึกซ้อม ผลการศึกษาพบว่า 1.การวางแผนการฝึกซ้อม การจัดตารางการฝึกซ้อม มีกระบวนการอย่างเป็นขั้นตอนเริ่มตั้งแต่การรับสมัครนักเรียนเพื่อเข้ามาเป็นสมาชิกวงทั้งจากระบบการคัดเลือกนักเรียนความสามารถพิเศษและนักเรียนที่เข้าร่วมวงด้วยความสมัครใจ การปรับพื้นฐานทางด้านดนตรีทั้งทฤษฎีและปฏิบัตินักเรียนทั้งหมดรวมกันเพื่อให้มีพื้นฐานและความเข้าใจเป็นไปในทิศทางเดียวกันโดยมุ่งเน้นเรื่องคุณภาพเสียงเป็นสำคัญและไม่เร่งรัดให้ต้องปฏิบัติบทเพลงที่ใช้ในภารกิจการบรรเลงรวมวง 2.รูปแบบและวิธีการฝึกซ้อมให้มีคุณภาพทางด้านทักษะในการปฏิบัติเครื่องลมทองเหลือง การฝึกซ้อมมุ่งเน้นให้นักเรียนมีพื้นฐานทางด้านการปฏิบัติดนตรีที่ครบถ้วนทั้งทางด้านทฤษฎีดนตรี การปฏิบัติเครื่องลมทองเหลืองทั้งแบบรายบุคคลและรวมวง มีการจัดทำโน้ตเพลงให้ง่ายขึ้นเพื่อให้เหมาะสมกับทักษะของนักเรียนสำหรับใช้ในการรวมวง 3.ปัญหาและแนวทางแก้ไขปัญหาในการฝึกซ้อม ที่พบบ่อยคือเรื่องนักเรียนไม่สามารถควบคุมคุณภาพเสียงในการปฏิบัติเครื่องลมทองเหลืองให้มีคุณภาพในระดับดีได้สม่ำเสมอ แนวทางแก้ไข คือ การให้ครูผู้ฝึกซ้อมกลุ่มเครื่องลมทองเหลืองและนักเรียนหัวหน้ากลุ่มเครื่องลมทองเหลืองให้คำแนะนำและปฏิบัติเป็นตัวอย่างอย่างใกล้ชิดในขณะทำการฝึกซ้อม
This research aimed to investigate the methods and strategies of training the students in Mattayomsuksa 1 and to identify the problems discovered during the training. The data collection was done through an interview of band director, brass instructor, and brass section leader and observation on their training procedure and problem solving strategy. The results revealed that the training plan and arrangement of the training schedule were done in the following process: recruiting the students to be the band members by selecting students with special ability and determining their willingness to join the band. The music based on theory and practice was adjusted to enable students to have similar basic understanding by emphasizing the sound quality. Then the efficient way to practice the players to gain more necessary skills using the brass instrument was simplifying the songs to be suitable for the ensemble skills of students. In terms of the problems, the students could not always control the good sound quality. To address the problem, the brass instrument training teachers and student chiefs of the brass instrument group should closely give advice and demonstrate during training how it could be done properly. The effective training of brass instrument for students in Mattayomsuksa 1 level requires the proper systematic management and suitable contents for the training. Moreover, the brass instructor is an important factor for the training to be successful
This research aimed to investigate the methods and strategies of training the students in Mattayomsuksa 1 and to identify the problems discovered during the training. The data collection was done through an interview of band director, brass instructor, and brass section leader and observation on their training procedure and problem solving strategy. The results revealed that the training plan and arrangement of the training schedule were done in the following process: recruiting the students to be the band members by selecting students with special ability and determining their willingness to join the band. The music based on theory and practice was adjusted to enable students to have similar basic understanding by emphasizing the sound quality. Then the efficient way to practice the players to gain more necessary skills using the brass instrument was simplifying the songs to be suitable for the ensemble skills of students. In terms of the problems, the students could not always control the good sound quality. To address the problem, the brass instrument training teachers and student chiefs of the brass instrument group should closely give advice and demonstrate during training how it could be done properly. The effective training of brass instrument for students in Mattayomsuksa 1 level requires the proper systematic management and suitable contents for the training. Moreover, the brass instructor is an important factor for the training to be successful
Description
ดนตรี (มหาวิทยาลัยมหิดล 2561)
Degree Name
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Department
วิทยาลัยดุริยางคศิลป์
Degree Discipline
ดนตรี
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยมหิดล