ประสิทธิผลของโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์ต่อความตึงเครียดทางอารมณ์ และผลกระทบจากการได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพในผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัดภายหลังการผ่าตัด
46
11
Issued Date
2560
Copyright Date
2560
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
ก-ญ, 160 แผ่น : ภาพประกอบ
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยมหิดล
Bibliographic Citation
วิทยานิพนธ์ (พย.ม. (การพยาบาลผู้ใหญ่))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2560
Suggested Citation
รัตติยา รัตนเนตร ประสิทธิผลของโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์ต่อความตึงเครียดทางอารมณ์ และผลกระทบจากการได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพในผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัดภายหลังการผ่าตัด. วิทยานิพนธ์ (พย.ม. (การพยาบาลผู้ใหญ่))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2560. doi:10.67546/MU.TH.5736837 สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/114164
Title
ประสิทธิผลของโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์ต่อความตึงเครียดทางอารมณ์ และผลกระทบจากการได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพในผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัดภายหลังการผ่าตัด
Alternative Title(s)
Effectiveness of nurse navigator program on emotional distress and health education impact in breast cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy
Author(s)
Abstract
การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์กับการดูแลตามปกติต่อความตึงเครียดทางอารมณ์ (emotional distress) และผลกระทบจากการได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ (health education impact) ในผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัดภายหลังการผ่าตัด โดยกลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยหลังผ่าตัดมะเร็งเต้านมที่มาติดตามการรักษาครั้งแรกและมีแผนการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัด จำนวน 60 ราย แบ่งเป็นกลุ่มควบคุม 29 ราย และกลุ่มทดลอง 31 ราย โดยการสุ่มกลุ่มตัวอย่างด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ ส่วนกลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์ตามรูปแบบ Patient Navigation Model ของ Harold P. Freeman (1990) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลประกอบด้วยโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์ คู่มือพยาบาลเนวิเกเตอร์ แบบประเมินความตึงเครียดทางอารมณ์ The Profile of Mood States-Brief Thai (POMS-B Thai) และแบบประเมินผลกระทบจากการได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ Health Education Impact Questionnaire (heiQ) โดยใช้สถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวนพหุคูณ (MANOVA) ผลการศึกษาพบว่า ผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัดภายหลังการผ่าตัดและได้รับโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์มีผลรวมคะแนนเฉลี่ยของความตึงเครียดทางอารมณ์และคะแนนเฉลี่ยรายด้านความวิตกกังวลลดลงมากกว่าผู้ป่วยที่ได้รับการพยาบาลตามปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p = .031 และ p = .040 ตามลำดับ) ส่วนคะแนนเฉลี่ยผลกระทบจากการได้รับความรู้ด้านสุขภาพของผู้ป่วยที่ได้รับโปรแกรมพยาบาลเนวิเกเตอร์ไม่แตกต่างจากผู้ป่วยที่ได้รับการดูแลตามปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p = .856) ดังนั้นในการดูแลผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับการรักษาเสริมด้วยยาเคมีบำบัดภายหลังการผ่าตัดควรมีบทบาทพยาบาลเนวิเกเตอร์เพื่อช่วยจัดการอุปสรรคและส่งเสริมให้ผู้ป่วยเข้ารับการรักษาอย่างต่อเนื่อง
The present study was based on a randomized controlled experimental design aimed at studying the effectiveness of a nurse navigator program for emotional distress and health education impact in breast cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy. The sample was composed of 60 postoperative breast cancer patients who came for their first follow-up treatments and had plans for adjuvant chemotherapy. The sample was divided into a control group of 29 cases and an experimental group of 31 cases. The sample was selected by random sampling using a computer program. The control group received routine nursing care only, while the experimental group received the nurse navigator program in line with the Patient Navigation Model of Harold P. Freeman (1990). The instrumentation employed in data collection included the nurse navigator program, a nurse navigator handbook, an emotional distress assessment scale, the Profile of Mood States (POMS-B Thai), and the Health Education Impacts Questionnaire (heiQ). Multivariate Analysis of Variance (MANOVA) was used for statistical analysis.According to the findings, the postoperative cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy who received the nurse navigator program had lower mean emotional distress and mean anxiety scores than the patients who received routine nursing care only with statistical significance (p = .031, p = .040). The mean health education impact scores for the patients who received the nurse navigator program were no different from those of the patients who received routine care (p = .856). Therefore, the postoperative care of breast cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy should include the nurse navigator role in order to manage barriers and help patients continue with ongoing treatment.
The present study was based on a randomized controlled experimental design aimed at studying the effectiveness of a nurse navigator program for emotional distress and health education impact in breast cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy. The sample was composed of 60 postoperative breast cancer patients who came for their first follow-up treatments and had plans for adjuvant chemotherapy. The sample was divided into a control group of 29 cases and an experimental group of 31 cases. The sample was selected by random sampling using a computer program. The control group received routine nursing care only, while the experimental group received the nurse navigator program in line with the Patient Navigation Model of Harold P. Freeman (1990). The instrumentation employed in data collection included the nurse navigator program, a nurse navigator handbook, an emotional distress assessment scale, the Profile of Mood States (POMS-B Thai), and the Health Education Impacts Questionnaire (heiQ). Multivariate Analysis of Variance (MANOVA) was used for statistical analysis.According to the findings, the postoperative cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy who received the nurse navigator program had lower mean emotional distress and mean anxiety scores than the patients who received routine nursing care only with statistical significance (p = .031, p = .040). The mean health education impact scores for the patients who received the nurse navigator program were no different from those of the patients who received routine care (p = .856). Therefore, the postoperative care of breast cancer patients undergoing adjuvant chemotherapy should include the nurse navigator role in order to manage barriers and help patients continue with ongoing treatment.
Degree Name
พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Department
คณะพยาบาลศาสตร์
Degree Discipline
การพยาบาลผู้ใหญ่
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยมหิดล