กระบวนการพัฒนาความเป็นครูจากมิติด้านใน : กรณีศึกษาหลักสูตร SSEHV ของสถาบันการศึกษาสัตยาไส ประเทศไทย

Simple item page
dc.contributor.advisorจิรัฐกาล พงศ์ภคเธียร
dc.contributor.advisorศักดิ์ชัย อนันต์ตรีชัย
dc.contributor.authorธนวัฒน์ ธรรมโชต
dc.date.accessioned2024-01-24T01:42:47Z
dc.date.available2024-01-24T01:42:47Z
dc.date.copyright2554
dc.date.created2567
dc.date.issued2554
dc.descriptionจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (มหาวิทยาลัยมหิดล 2554)
dc.format.extentญ, 225 แผ่น : ภาพประกอบ
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationวิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (จิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2554
dc.identifier.urihttps://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/93765
dc.language.isotha
dc.publisherมหาวิทยาลัยมหิดล. หอสมุดและคลังความรู้มหาวิทยาลัยมหิดล
dc.rightsผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยมหิดล
dc.subjectครู -- การพัฒนา
dc.subjectจิตตปัญญาศึกษา
dc.subjectมนุษยธรรม
dc.titleกระบวนการพัฒนาความเป็นครูจากมิติด้านใน : กรณีศึกษาหลักสูตร SSEHV ของสถาบันการศึกษาสัตยาไส ประเทศไทย
dc.title.alternativeTeacher development from within : a case study of Sathya Sai Institute Thailand
dc.typeMaster Thesis
dcterms.accessRightsopen access
mods.location.urlhttp://mulinet11.li.mahidol.ac.th/e-thesis/2554/457/5136062.pdf
thesis.degree.departmentศูนย์จิตตปัญญาศึกษา
thesis.degree.disciplineจิตตปัญญาศึกษาและการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยมหิดล
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Files

Collections

Thesis and Thematic paper