Curriculum plan for orchestral trumpet studies for Thailand undergraduate music students
Issued Date
2024
Copyright Date
2018
Language
eng
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
xi, 145 leaves : ill.
Access Rights
open access
Rights Holder(s)
Mahidol University
Bibliographic Citation
Thesis (D.M. (Music))--Mahidol University, 2018
Suggested Citation
Surasi Chanoksakul Curriculum plan for orchestral trumpet studies for Thailand undergraduate music students. Thesis (D.M. (Music))--Mahidol University, 2018. Retrieved from: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/91645
Title
Curriculum plan for orchestral trumpet studies for Thailand undergraduate music students
Alternative Title(s)
หลักสูตรการเรียนการสอนทรัมเป็ตเพื่อการบรรเลงในวงออร์เคสตราสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีในประเทศไทย
Author(s)
Advisor(s)
Abstract
This study aimed to develop a curriculum plan for orchestral trumpet studies for Thailand undergraduate music students. Using the methodology for developmental research, the researcher undertook the following process: 1. Survey of literature related to curriculum plan for orchestral trumpet studies, 2. Curriculum development, 3. curriculum validation, revision, and correction, and 4. Conclusion, discussion, and suggestion. The resultant curriculum consisted of 1. Curriculum description, 2. Curriculum objectives, 3. Program learning outcomes (PLOs), 4. Student's yearly expected learning outcomes, 5. Yearly academic content, 6. Orchestra excerpt lists and trumpet pedagogy, 7. Recommended text and literature, 8. Teaching and learning activities, 9. Assessment and evaluation, and 10. Suggestions for instructors. Suggestions for curriculum development included consideration of numerous educational contexts. Highly experienced instructors who can translate their music career into lesson are content is favorable for this curriculum. Developing curriculum in higher education level must take specific course into account s that emphasize performing trumpet-prominent parts from orchestra compositions; otherwise, such should be added to individual practicum courses. It is recommended that in Thailand a university's symphony orchestra be established to allow students to have first-hand experience. Suggestions for future research includes further developing the resultant curriculum for other orchestral instruments. Similar curriculum should be developed for graduate and pre-university levels. Research on related fields are encouraged to provide updated information for efficient instruction. Surveys should be conducted to gather thoughts from employers and the student's expectations in university, all of which may be used for determining future PLOs and curriculum revision.
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนทรัมเป็ตเพื่อการบรรเลงในวงออร์เคสตราสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีในประเทศไทย โดยออกแบบให้เป็นงานวิจัยและพัฒนา มีขั้นตอนดังนี้ 1.การสำรวจเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2.ดำเนินการพัฒนาหลักสูตร 3.วิพากษ์หลักสูตร ปรับปรุงแก้ไข และ 4. สรุปผล อภิปรายผล และให้ข้อเสนอแนะ ผลการวิจัยได้แก่หลักสูตรที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วย 1.คำอธิบายหลักสูตร 2.วัตถุประสงค์ของหลักสูตร 3.ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร 4.ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังแบ่งตามระดับชั้นปีของนักศึกษา 5.เนื้อหาวิชาของแต่ละชั้นปี 6.รายการท่อนเด่นของทรัมเป็ตจากบทเพลงในวงออร์เคสตราและวิธีการสอนทรัมเป็ต 7.ตำราเรียนและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง 8.กิจกรรมการเรียนการสอน 9.การวัดและประเมินผลและ10.ข้อแนะนำสำหรับผู้สอน ข้อเสนอแนะจาการพัฒนาหลักสูตร ต้องคำนึงถึงบริบทที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาหลายเรื่อง ผู้สอนต้องเป็นผู้ที่มีทักษะที่ดีและสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์จริงในการทำงานมาใช้ในการสอนได้ การพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรในระดับปริญญาต้องคำนึงถึงรายวิชาเฉพาะที่เน้นหนักไปในรายการท่อนเด่นของทรัมเป็ตจากบทเพลงในวงออร์เคสตราหรือหากยังไม่สามารถดำเนินการจัดการเรียนการสอนได้ควรสอดแทรกในรายวิชาปฏิบัติเดี่ยว ควรจัดให้มีกิจกรรมวงดุริยางค์ประจำมหาวิทยาลัยเพื่อให้ผู้เรียนได้ประสบการณ์จริง ข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป ควรมีการนำหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นนี้ไปทดลองใช้และพัฒนาหลักสูตรการสอนสำหรับเครื่องมืออื่นๆในวงออร์เคสตรา ควรมีการวิจัยเพื่อพัฒนาหลักสูตรเพื่อเชื่อมต่อในระดับปริญญาโทหรือการเตรียมผู้เรียนในระดับเตรียมอุดมดนตรี ควรมีงานวิจัยในมิติอื่นๆที่เกี่ยวข้องเพื่อเพิ่มข้อมูลสำหรับการจัดการเรียนการสอนให้มรประสิทธิภาพ อีกทั้งการวิจัยเพื่อสำรวจความคิดเห็นของผู้จ้างงานและความต้องการในการศึกษาต่อของนักศึกษาในอนาคตเพื่อนำมากำหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังและการปรับปรุงหลักสูตรต่อไป
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนทรัมเป็ตเพื่อการบรรเลงในวงออร์เคสตราสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีในประเทศไทย โดยออกแบบให้เป็นงานวิจัยและพัฒนา มีขั้นตอนดังนี้ 1.การสำรวจเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2.ดำเนินการพัฒนาหลักสูตร 3.วิพากษ์หลักสูตร ปรับปรุงแก้ไข และ 4. สรุปผล อภิปรายผล และให้ข้อเสนอแนะ ผลการวิจัยได้แก่หลักสูตรที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วย 1.คำอธิบายหลักสูตร 2.วัตถุประสงค์ของหลักสูตร 3.ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร 4.ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังแบ่งตามระดับชั้นปีของนักศึกษา 5.เนื้อหาวิชาของแต่ละชั้นปี 6.รายการท่อนเด่นของทรัมเป็ตจากบทเพลงในวงออร์เคสตราและวิธีการสอนทรัมเป็ต 7.ตำราเรียนและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง 8.กิจกรรมการเรียนการสอน 9.การวัดและประเมินผลและ10.ข้อแนะนำสำหรับผู้สอน ข้อเสนอแนะจาการพัฒนาหลักสูตร ต้องคำนึงถึงบริบทที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาหลายเรื่อง ผู้สอนต้องเป็นผู้ที่มีทักษะที่ดีและสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์จริงในการทำงานมาใช้ในการสอนได้ การพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรในระดับปริญญาต้องคำนึงถึงรายวิชาเฉพาะที่เน้นหนักไปในรายการท่อนเด่นของทรัมเป็ตจากบทเพลงในวงออร์เคสตราหรือหากยังไม่สามารถดำเนินการจัดการเรียนการสอนได้ควรสอดแทรกในรายวิชาปฏิบัติเดี่ยว ควรจัดให้มีกิจกรรมวงดุริยางค์ประจำมหาวิทยาลัยเพื่อให้ผู้เรียนได้ประสบการณ์จริง ข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป ควรมีการนำหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นนี้ไปทดลองใช้และพัฒนาหลักสูตรการสอนสำหรับเครื่องมืออื่นๆในวงออร์เคสตรา ควรมีการวิจัยเพื่อพัฒนาหลักสูตรเพื่อเชื่อมต่อในระดับปริญญาโทหรือการเตรียมผู้เรียนในระดับเตรียมอุดมดนตรี ควรมีงานวิจัยในมิติอื่นๆที่เกี่ยวข้องเพื่อเพิ่มข้อมูลสำหรับการจัดการเรียนการสอนให้มรประสิทธิภาพ อีกทั้งการวิจัยเพื่อสำรวจความคิดเห็นของผู้จ้างงานและความต้องการในการศึกษาต่อของนักศึกษาในอนาคตเพื่อนำมากำหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังและการปรับปรุงหลักสูตรต่อไป
Description
Music (Mahidol University 2018)
Degree Name
Doctor of Music
Degree Level
Doctoral Degree
Degree Department
Mahidol University. College of Music
Degree Discipline
Music
Degree Grantor(s)
Mahidol University