Make Up Class..พลาดไม่ได้ จัดการง่ายๆ ด้วย Google Sheet
dc.contributor.author | วรันธร จีนสมุทร | en_US |
dc.contributor.author | Warunthorn Jeansamoot | en_US |
dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-05-28T06:48:10Z | |
dc.date.available | 2021-05-28T06:48:10Z | |
dc.date.created | 2564-05-28 | |
dc.date.issued | 2561 | |
dc.description | ปัญญามหิดล คุณภาพคน คุณภาพงาน “Mahidol Quality Fair 2018” “Valuing People : คุณค่าคน คุณค่างาน”. ณ อาคารมหิดลสิทธาคาร มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา, นครปฐม. 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561. หน้า 62 | en_US |
dc.description.abstract | การปรับปรุงกระบวนการทeงานเรื่อง Make Up Class…พลาดไม่ได้ จัดการง่ายๆ ด้วย Google Sheet มีวัตถุประสงค์เพื่อลดระยะเวลาในการปฏิบัติงาน เพื่อลดการใช้ทรัพยากร และเพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่อาจารย์ผู้สอนในการเข้าถึงข้อมูลได้ทุกที่และทุกเวลาผลการปรับปรุงกระบวนการทำงานโดยการนำ Google Sheet เข้าใช้ในการจัดทำข้อมูล Make Up & Cancel Class พบว่าสามารถลดระยะเวลาการปฏิบัติงานจากเดิมประมาณ 6 ชั่วโมงต่อ 1 รายวิชา เหลือเพียง 1 ชั่วโมง ต่อ 1 รายวิชา หรือสามารถลดระยะเวลาการปฏิบัติงานลงได้ 83.33% ส่วนการลดการใช้ทรัพยากร จากเดิมใช้กระดาษประมาณ 320 แผ่น ต่อ 1 ปีการศึกษา แต่เมื่อนำ Google Sheet เข้ามาใช้ พบว่าไม่ต้องใช้กระดาษในการปฏิบัติงาน ซึ่งสามารถลดการใช้กระดาษลงได้ 100% ส่วนความพึงพอใจของอาจารย์ผู้สอนต่อการใช้งานผ่าน Google Sheet พบว่า อาจารย์ผู้สอนมีความพึงพอใจในด้านการตรวจสอบข้อมูลในรายวิชาที่ตนเองเป็นผู้สอน ในระดับ 4.26 ด้านการอำนวยความสะดวกในการตรวจสอบข้อมูลในระดับ 4.14 และมีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ที่ระดับ 4.09 | en_US |
dc.identifier.uri | https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/62331 | |
dc.language.iso | tha | en_US |
dc.rights | มหาวิทยาลัยมหิดล | en_US |
dc.rights.holder | กองพัฒนาคุณภาพ มหาวิทยาลัยมหิดล | en_US |
dc.subject | Make Up Class | en_US |
dc.subject | Cancel Class | en_US |
dc.subject | Google Sheet | en_US |
dc.subject | ลดระยะเวลาการปฏิบัติงาน | en_US |
dc.subject | Mahidol Quality Fair | |
dc.title | Make Up Class..พลาดไม่ได้ จัดการง่ายๆ ด้วย Google Sheet | en_US |
dc.type | Proceeding Abstract | en_US |