Skip to main content
English
ไทย
Log In
Log in
New user? Click here to register.
Have you forgotten your password?
Communities & Collections
All of Mahidol IR
Mahidol Journals
Statistics
About Us
Customer Feedback
Deposit
Home
Mahidol University Dissertations and Thesis (Mahidol e-Theses)
Thesis and Thematic paper
Effect of tetramethylpyrazine on small-conductance calcium-sensitive potassium currents (SKCa) in human coronary artery endothelial cell (HCAEC)
Issued Date
2011
Copyright Date
2011
Resource Type
Master Thesis
Language
eng
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
xii, 109 leaves : ill.
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
Mahidol University
Bibliographic Citation
Thesis (M.Sc. (Physiology))--Mahidol University, 2011
Suggested Citation
APA
IEEE
MLA
Chicago
Vancouver
Kitinat Rodthongdee, 1985-
Effect of tetramethylpyrazine on small-conductance calcium-sensitive potassium currents (SKCa) in human coronary artery endothelial cell (HCAEC).
Thesis (M.Sc. (Physiology))--Mahidol University, 2011.
Retrieved from:
https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/95031
Title
Effect of tetramethylpyrazine on small-conductance calcium-sensitive potassium currents (SKCa) in human coronary artery endothelial cell (HCAEC)
Alternative Title(s)
ผลของเททระเมทิลไพราซีนต่อกระแสโพแทสเซียมที่มีความไวต่อแคลเซียมชนิดเล็กในเซลล์เอนโดทีเลียมของหลอดเลือดหัวใจมนุษย์
Author(s)
Kitinat Rodthongdee, 1985-
Advisor(s)
Wattana B. Watanapa
Luecha Boontaveekul
Supornpim Chearskul
Description
Physiology (Mahidol University 2011)
Degree Name
Master of Science
Degree Level
Master's degree
Degree Department
Faculty of Medicine Siriraj Hospital
Degree Discipline
Physiology
Degree Grantor(s)
Mahidol University
Keyword(s)
Tetramethylpyrazine
Pyrazines
Availability
Read Online
URI
https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/95031
Collections
Thesis and Thematic paper
Full item page
Send Feedback