A case study of language learning strategies of visually impaired students at the Thailand association of the blind

dc.contributor.advisorSongsri Soranastaporn
dc.contributor.authorHathaikan Lamla-Ong
dc.date.accessioned2025-04-01T03:17:38Z
dc.date.available2025-04-01T03:17:38Z
dc.date.copyright2007
dc.date.created2025
dc.date.issued2007
dc.descriptionApplied Linguistics (Mahidol University 2007)
dc.format.extentvii, 292 leaves
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationThesis (M.A. (Applied Linguistics))--Mahidol University, 2007
dc.identifier.urihttps://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/108057
dc.language.isoeng
dc.publisherMahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center
dc.rightsผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
dc.rights.holderMahidol University
dc.subjectLearning strategies -- Thailand
dc.subjectPeople with visual disabilities -- Education -- Thailand
dc.titleA case study of language learning strategies of visually impaired students at the Thailand association of the blind
dc.title.alternativeกรณีศึกษาการใช้ยุทธวิธีการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนพิการทางสายตาที่เข้ารับอบรมหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน ณ สมาคมคนตาบอดแห่งประเทศไทย
dc.typeMaster Thesis
dcterms.accessRightsopen access
mods.location.urlhttp://mulinet11.li.mahidol.ac.th/e-thesis/4836449.pdf
thesis.degree.departmentFaculty of Arts
thesis.degree.disciplineApplied Linguistics
thesis.degree.grantorMahidol University
thesis.degree.levelMaster's degree
thesis.degree.nameMaster of Arts

Files