Designing and implementing nanoscience and nanotechnology curriculum materials for high school and undergraduate students
Issued Date
2023
Copyright Date
2013
Language
eng
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
x, 127 leaves
Access Rights
restricted access
Rights Holder(s)
Mahidol University
Bibliographic Citation
Thesis (Ph.D. (Science and Technology Education))--Mahidol University, 2013
Suggested Citation
Choojit Sarapak Designing and implementing nanoscience and nanotechnology curriculum materials for high school and undergraduate students. Thesis (Ph.D. (Science and Technology Education))--Mahidol University, 2013. Retrieved from: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/89499
Title
Designing and implementing nanoscience and nanotechnology curriculum materials for high school and undergraduate students
Alternative Title(s)
การสร้างและใช้หลักสูตรความรู้พื้นฐานทางนาโนเทคโนโลยีในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับปริญญาตรี
Author(s)
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างและใช้หลักสูตรความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์นาโนและนาโนเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและนักศึกษาระดับปริญญาตรีซึ่งแบ่งออกเป็น 6 หน่วยการเรียนรู้ที่ครอบคลุมความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์นาโนและนาโนเทคโนโลยี รวมเวลาทั้งหมด 18 ชั่วโมง งานวิจัยนี้เป็นงานวิจัยแบบพหุกรณีศึกษาที่เก็บรวบรวมข้อมูลจากโรงเรียนมัธยมศึกษาจำนวน 1 แห่ง และมหาวิทยาลัย จำนวน 1 แห่ง ณ ภาคตะวันออกของประเทศไทย ผู้เข้าร่วมการวิจัยประกอบด้วยนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 38 คน และนักศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 41 คน ข้อมูลเชิงปริมาณจะวิเคราะห์ทางสถิติ ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพจะวิเคราะห์โดยการให้รหัส จัดหมวดข้อมูล และหาประเด็นหลัก ผลการวิจัยพบว่า หลักสูตรความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์นาโนและนาโนเทคโนโลยีสามารถพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและนักศึกษาระดับปริญญาตรีเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์นาโนและนาโนเทคโนโลยีได้และส่งเสริมให้นักเรียนนักศึกษามีเจตคติที่ดีขึ้นต่อกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์นาโนและนาโนเทคโนโลยีในตอนท้ายผู้วิจัยได้อภิปรายผลและเสนอแนะการนำหลักสูตรความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์นาโน และนาโนเทคโนโลยีไปใช้
Degree Name
Doctor of Philosophy
Degree Level
Doctoral Degree
Degree Department
Institute for Innovative Learning
Degree Discipline
Science and Technology Education
Degree Grantor(s)
Mahidol University