Effects of participatory learning and the application of the Pender's Health Promotion Model on personal hygiene practice of grade 5 primary school students

dc.contributor.advisorVenphen Krobthong
dc.contributor.authorSudchit Rodpaitoon
dc.date.accessioned2025-02-13T06:35:16Z
dc.date.available2025-02-13T06:35:16Z
dc.date.copyright2003
dc.date.created2025
dc.date.issued2003
dc.descriptionPublic Health Nursing (Mahidol University 2003)
dc.format.extentxi, 154 leaves : ill.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationThesis (M.Sc. (Public Health Nursing))--Mahidol University, 2003
dc.identifier.isbn9740434029
dc.identifier.urihttps://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/104794
dc.language.isoeng
dc.publisherMahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center
dc.rightsผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
dc.rights.holderMahidol University
dc.subjectHealth Promotion
dc.subjectHygiene
dc.subjectHealth Behavior
dc.titleEffects of participatory learning and the application of the Pender's Health Promotion Model on personal hygiene practice of grade 5 primary school students
dc.title.alternativeผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมโดยประยุกต์แบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพของเพนเดอร์เพื่อพัฒนาพฤติกรรมอนามัยส่วนบุคคลในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
dc.typeMaster Thesis
dcterms.accessRightsopen access
mods.location.urlhttp://mulinet11.li.mahidol.ac.th/e-thesis/4336059.pdf
thesis.degree.departmentFaculty of Public Health
thesis.degree.disciplinePublic Health Nursing
thesis.degree.grantorMahidol University
thesis.degree.levelMaster's degree
thesis.degree.nameMaster of Science

Files