A study of abuse in children by house-tree-person and draw-a-person : a quantitative scoring system
5
Issued Date
2005
Copyright Date
2005
Resource Type
Language
eng
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
vii, 68 leaves : ill.
ISBN
9740458696
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
Mahidol University
Bibliographic Citation
Thesis (M.Sc. (Clinical Psychology))--Mahidol University, 2005
Suggested Citation
Niran Ngernyam A study of abuse in children by house-tree-person and draw-a-person : a quantitative scoring system. Thesis (M.Sc. (Clinical Psychology))--Mahidol University, 2005. Retrieved from: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/106027
Title
A study of abuse in children by house-tree-person and draw-a-person : a quantitative scoring system
Alternative Title(s)
การศึกษาแนวโน้มของการทารุณกรรมในเด็กด้วยการประเมินผลเชิงปริมาณจากแบบทดสอบ
Author(s)
Advisor(s)
Abstract
The objective of this survey research was to study ability of House-Tree-
Person (H-T-P) and Draw-A-Person (D-A-P) Test: A Quantitative Scoring System to distinguish sexually abused children from nonsexually abused children. The sample was children abused from the Mental Rehabilitation Center of Sritanya Hospital, the Center for the Protection of Children's Rights Foundation, the Pakkred Reception Home for Boys, Thanyapon Reception for Girls, Saraburi Reception Home for Girls, Kredtrakarn Protection and Occupational Development Center, Temporary Shelter for Children and Families Bangkok Province, aged from 7-11 years. The result of this study showed different of mean between 2 groups in 2 scales of behavior and emotion as Preoccupation with Sexually Relevant Concepts and Aggression and Hostility at the statistically significant level of .05 and .01. Whereas, when compared the raw scores of two groups the results showed that sexually abused children had percentile of raw scores higher than nonsexually abused children in 3 scales of behavior and emotion namely Preoccupation with Sexually Relevant Concepts, Withdrawal and Guarded Accessibility and Alertness for Danger, Suspiciousness and Lack of Trust. The results of this study showed that when considered from mean and percentile of raw score find that it could separate the different between 2 groups. But if considered only percentile value it can not present clearly. Thus, in practice this test
should be used undersupervision of an expert in drawing test. The researcher
recommends using this test together with the other instruments such as interview or anatomical doll to evaluate and understand children more accurately.
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ เพื่อศึกษาความสามารถในการแยกประเภทกลุ่มเด็กที่ถูกทารุณกรรมทางเพศออกจากกลุ่มที่ถูกทารุณกรรมด้านอื่นๆ โดยใช้แบบทดสอบ House-Tree-Person and Draw-A-Person (HTP and DAP)ระบบการประเมินผลเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กที่ถูกทารุณกรรมด้านต่างๆ อายุระหว่าง 7-11 ปี ในศูนย์บำบัดฟื้นฟูจิตใจเด็กถูกทารุณกรรมของโรงพยาบาลศรีธัญญา มูลนิธิศูนย์พิทักษ์ สิทธิเด็ก สถานแรกรับเด็กชายบ้านภูมิเวท สถานแรครับเด็กหญิงบ้านธัญญาพร สถานคุ้มครองและพัฒนาอาชีพบ้านเกร็ดตระกราน บ้านพักเด็กและครอบครัว กรุงเทพมหานคร สถานสงเคราะห์เด็กหญิงสระบุรี ผลการศึกษาพบว่า คะแนนด้านความหมกมุ่นทางเพศของกลุ่มตัวอย่างที่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศและไม่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05 คะแนนด้านความก้าวร้าวไม่เป็นมิตรของกลุ่มตัวอย่างที่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศและไม่มีประวัติถูกทารุณกรรมเพศ มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 เมื่อนำคะแนนดิบของกลุ่มตัวอย่างทั้ง 2 กลุ่มมาเปรียบเทียบตามเกณฑ์มาตรฐานของแบบทดสอบ HTP and DAP ระบบการประเมินผลเชิงปริมาณที่ศึกษาในต่างประเทศ พบว่ากลุ่มที่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศมีร้อยละของเด็กที่มีแนวโน้มของพฤติกรรมและอารมณ์ 3 ด้านได้แก่ ความหมกมุ่นทางเพศ การระวังตัวและถอยหนีและด้านความตื่นกลัวต่ออันตรายสูงกว่ากลุ่มที่ไม่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศ ยกเว้นด้านความก้าวร้าวไม่เป็นมิตร จากผลการศึกษาดังกล่าวเมื่อเปรียบเทียบโดยใช้คะแนนเฉลี่ยและค่าเปอร์เซ็นไทล์ของคะเนน พบว่าสามารถแบ่งแยกความแตกต่างระหว่าง 2 กลุ่มได้ แต่ถ้าพิจารณาในส่วนของค่าเปอร์เซ็นไทล์จะเห็นว่าไม่สามารถแบ่งแยกได้ชัดเจน ดังนั้นในการนำแบบทดสอบไปใช้งานควรทำอยู่ภายใต้การแนะนำของผู้ชำนาญการด้านแบบทดสอบการวาดภาพ และผลการทดสอบที่ได้ควรใช้ร่วมกับหลักฐานอื่นๆ เช่น การสัมภาษณ์ประวัติของเด็กหรือการใช้ anatomical doll เพื่อช่วยในการตรวจวินิจฉัยและเข้าใจเด็กที่ถูกทารุณกรรมได้เหมาะสมมากขึ้น
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ เพื่อศึกษาความสามารถในการแยกประเภทกลุ่มเด็กที่ถูกทารุณกรรมทางเพศออกจากกลุ่มที่ถูกทารุณกรรมด้านอื่นๆ โดยใช้แบบทดสอบ House-Tree-Person and Draw-A-Person (HTP and DAP)ระบบการประเมินผลเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กที่ถูกทารุณกรรมด้านต่างๆ อายุระหว่าง 7-11 ปี ในศูนย์บำบัดฟื้นฟูจิตใจเด็กถูกทารุณกรรมของโรงพยาบาลศรีธัญญา มูลนิธิศูนย์พิทักษ์ สิทธิเด็ก สถานแรกรับเด็กชายบ้านภูมิเวท สถานแรครับเด็กหญิงบ้านธัญญาพร สถานคุ้มครองและพัฒนาอาชีพบ้านเกร็ดตระกราน บ้านพักเด็กและครอบครัว กรุงเทพมหานคร สถานสงเคราะห์เด็กหญิงสระบุรี ผลการศึกษาพบว่า คะแนนด้านความหมกมุ่นทางเพศของกลุ่มตัวอย่างที่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศและไม่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05 คะแนนด้านความก้าวร้าวไม่เป็นมิตรของกลุ่มตัวอย่างที่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศและไม่มีประวัติถูกทารุณกรรมเพศ มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 เมื่อนำคะแนนดิบของกลุ่มตัวอย่างทั้ง 2 กลุ่มมาเปรียบเทียบตามเกณฑ์มาตรฐานของแบบทดสอบ HTP and DAP ระบบการประเมินผลเชิงปริมาณที่ศึกษาในต่างประเทศ พบว่ากลุ่มที่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศมีร้อยละของเด็กที่มีแนวโน้มของพฤติกรรมและอารมณ์ 3 ด้านได้แก่ ความหมกมุ่นทางเพศ การระวังตัวและถอยหนีและด้านความตื่นกลัวต่ออันตรายสูงกว่ากลุ่มที่ไม่มีประวัติถูกทารุณกรรมทางเพศ ยกเว้นด้านความก้าวร้าวไม่เป็นมิตร จากผลการศึกษาดังกล่าวเมื่อเปรียบเทียบโดยใช้คะแนนเฉลี่ยและค่าเปอร์เซ็นไทล์ของคะเนน พบว่าสามารถแบ่งแยกความแตกต่างระหว่าง 2 กลุ่มได้ แต่ถ้าพิจารณาในส่วนของค่าเปอร์เซ็นไทล์จะเห็นว่าไม่สามารถแบ่งแยกได้ชัดเจน ดังนั้นในการนำแบบทดสอบไปใช้งานควรทำอยู่ภายใต้การแนะนำของผู้ชำนาญการด้านแบบทดสอบการวาดภาพ และผลการทดสอบที่ได้ควรใช้ร่วมกับหลักฐานอื่นๆ เช่น การสัมภาษณ์ประวัติของเด็กหรือการใช้ anatomical doll เพื่อช่วยในการตรวจวินิจฉัยและเข้าใจเด็กที่ถูกทารุณกรรมได้เหมาะสมมากขึ้น
Description
Clinical Psychology (Mahidol University 2005)
Degree Name
Master of Science
Degree Level
Master's degree
Degree Department
Faculty of Medicine Siriraj Hospital
Degree Discipline
Clinical Psychology
Degree Grantor(s)
Mahidol University