ปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากร กรณีศึกษา วิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา มหาวิทยาลัยมหิดล

Abstract

การวิจัยคร้้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันองค์กรกรณีศึกษา วิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อการพัฒนาวิทยาลัยฯให้ บุคลากรเกิดความผูกพันต่อองค์กร ประชากรที่ใช้ในการวิจัย บุคลากรของวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีการกีฬาจ านวน 97 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามแบบมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมวิเคราะห์ข้อมูลสำเร็จรูป SPSS ผลการวิจัยพบว่า 1.บุคลากรส่วนใหญ่เพศชาย ระดับการศึกษาต่ำกว่าปริญญาตรี อายุการ ทำงาน ระหว่าง 1-5 ปี เป็นบุคลากรสายสนับสนุน ไม่ได้ดำรงตำแหน่งบริหาร ปฏิบัติงานใน ตำแหน่ง ช่างเทคนิค / พนักงานขับรถยนต์ / พนักงานทั่วไป / พนักงานสถานที่ / คนสวน สังกัด สำนักงานคณบดี งานบริหารและทรัพยากรบุคคลในระดับมากที่สุด 2.บุคลากรมีความพึงพอใจใน การปฏิบัติงานในค่าเฉลี่ย 3.37 ระดับความพึงพอใจปานกลาง ความผูกพันองค์กร มีค่าเฉลี่ย 4.26 ระดับความผูกพันองค์กรในระดับดีมากและปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันองค์กรกับความพึงพอใจ ในการปฏิบัติงานในด้านลักษณะงานที่ปฏิบัติกับความพยายามทำงาน ส่งผลต่อความผูกพันองค์กร ซึ่งเป็นไปในทิศทางเดียวกัน

This research aimed to study factors affecting employee engagement in order to develop staff engagement at the College of Sports Science and Technology, Mahidol university. Eighty faculty employees completed questionnaires of satisfaction levels using a five level scale (5 = very satisfied, whereas 1 = very unsatisfied). Data analysis was performed using SPSS. The results showed that most of the staff surveyed were males working in staff supporting positions, including, Technical, Driver Officer, General Officer, General Officer, Place Officer and Gardener, under the Office of the Dean and Management and Human Resource Management. Their educational qualifications were lower than Bachelor degree level and their working age was between 1-5 years. The staff had a 'moderate level' of performance satisfaction (mean = 3.37) and 'good level' of engagement (mean = 4.27) to the College. The satisfaction and engagement of the staff at the College were related to their work performance and work effort, which affected their engagement to the organization.