Publication: ความรู้ ทักษะการตรวจประเมินเท้าเบาหวาน และการนำความรู้ไปใช้ของพยาบาลศิริราชภายหลังการฝึกอบรมภายในเพื่อเพิ่มพูนทักษะการดูแลผู้เป็นเบาหวาน
Issued Date
2558
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
8 หน้า
Journal Title
วารสารเวชบันทึกศิริราช
Volume
8
Issue
1
Start Page
19
End Page
26
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล
Bibliographic Citation
วารสารเวชบันทึกศิริราช. ปีที่ 8, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2558), 19-26
Suggested Citation
อัจฉรา สุวรรณนาคินทร์, กุลภา ศรีสวัสดิ์, นวพร ชัชวาลพาณิชย์, จุภาภรณ์ กังวานภูมิ, Atchara Suwannakin, Gulapar Srisawasdi, Navaporn Chadchavalpanichaya, Chupaporn Kangwanpoom ความรู้ ทักษะการตรวจประเมินเท้าเบาหวาน และการนำความรู้ไปใช้ของพยาบาลศิริราชภายหลังการฝึกอบรมภายในเพื่อเพิ่มพูนทักษะการดูแลผู้เป็นเบาหวาน. วารสารเวชบันทึกศิริราช. ปีที่ 8, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2558), 19-26. 26. สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/110476
Research Projects
Organizational Units
Authors
Journal Issue
Thesis
Title
ความรู้ ทักษะการตรวจประเมินเท้าเบาหวาน และการนำความรู้ไปใช้ของพยาบาลศิริราชภายหลังการฝึกอบรมภายในเพื่อเพิ่มพูนทักษะการดูแลผู้เป็นเบาหวาน
Alternative Title(s)
Knowledge skills and implementation of DM foot care in nurse after in-house trainingfor better diabetes management skills course
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อติดตามผลความรู้ ทักษะการตรวจประเมินเท้าเบาหวาน การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ และปัญหาอุปสรรคในงานประจำ หลังจากที่ได้รับการอบรมภายในเพื่อเพิ่มพูนทักษะการดูแลผู้เป็นเบาหวานไปแล้ว 2 ปี ในกลุ่มพยาบาลศิริราชที่เข้ารับการอบรมจำนวน 112 คน ทำการเปรียบเทียบความรู้หลังอบรมทันทีกับ 2 ปีหลังอบรม โดยใช้แบบทดสอบความรู้ที่ได้รับการตรวจสอบคุณภาพแล้ว ส่วนการประเมินทักษะทำโดยสุ่มตัวอย่างพยาบาล 62 คน แล้วผู้วิจัยไปประเมินด้วยตนเองโดยไม่ได้นัดหมายล่วงหน้า ผลการวิจัยพบว่าแบบทดสอบได้รับการตอบกลับ 51 คน (45.5%) เมื่อเปรียบเทียบคะแนนความรู้การดูแลเท้าเบาหวานหลังจากอบรมทันที กับหลังจากอบรมไปแล้ว 2 ปี พบว่าความรู้ลดลงอย่างมีนัยสำ คัญทางสถิติ (p < 0.05) และพบว่า มีพยาบาล 25 คน (49.0%) นำ ความรู้ที่ได้รับไปใช้ในงานประจำ ปัญหาหลักของการไม่นำ ความรู้ไปใช้ เนื่องจากการขาดบุคลากร (64.7%) และ ทำงานในหน่วยงานที่ไม่มีผู้เป็นเบาหวาน (26.5%) จากการสุ่มประเมินทักษะ พบว่ามีพยาบาลเพียง 1 คนเท่านั้น (1.9%) ที่สามารถตรวจประเมินเท้าได้อย่างถูกต้อง ความรู้ที่ได้รับจากงานวิจัยนี้สามารถช่วยเป็นแนวทางในการวางแผนการอบรมให้มีประสิทธิภาพนำไปสู่การปฏิบัติได้จริง
The objectives of this study were to following up on knowledge, DM foot screening skills, implementation and its obstacles in nurses at 2 years after in-house training for better diabetes management skills course. There were 112 nurses attended the course. Evaluation of knowledge at end of the course and 2 years after was done by using an approved questionnaire. Evaluation of skills was performed in randomized 62 nurses then researchers went to evaluate without prior notice. The result found that 51 nurses (45.5%) returned the questionnaire. Comparison the knowledge between those 2 times showed decreasing at 2 year statistical significant (p <0.05). Twenty five nurses (49.0%) implement what they learned to their routine services. The major obstacles were lacking of personnel (64.7%) and no DM patients in their services (26.5%). Randomized skill evaluation found that there was only 1 nurse (1.9%) who could perform DM foot screening correctly. The findings from this study will be helpful for effective planning of training courses which can be implemented to services.
The objectives of this study were to following up on knowledge, DM foot screening skills, implementation and its obstacles in nurses at 2 years after in-house training for better diabetes management skills course. There were 112 nurses attended the course. Evaluation of knowledge at end of the course and 2 years after was done by using an approved questionnaire. Evaluation of skills was performed in randomized 62 nurses then researchers went to evaluate without prior notice. The result found that 51 nurses (45.5%) returned the questionnaire. Comparison the knowledge between those 2 times showed decreasing at 2 year statistical significant (p <0.05). Twenty five nurses (49.0%) implement what they learned to their routine services. The major obstacles were lacking of personnel (64.7%) and no DM patients in their services (26.5%). Randomized skill evaluation found that there was only 1 nurse (1.9%) who could perform DM foot screening correctly. The findings from this study will be helpful for effective planning of training courses which can be implemented to services.