Publication: การยกระดับความปลอดภัยห้องปฏิบัติการเคมี L-210 มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี ตามมาตรฐานความปลอดภัยห้องปฏิบัติการวิจัยในประเทศไทย
Issued Date
2564
Resource Type
Language
tha
Rights
มหาวิทยาลัยมหิดล
Bibliographic Citation
วารสาร Mahidol R2R e-Journal. ปีที่ 8, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2564). 49-62
Suggested Citation
กาญจนา สุรีย์พิศาล, Kanchana Sureepisan การยกระดับความปลอดภัยห้องปฏิบัติการเคมี L-210 มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี ตามมาตรฐานความปลอดภัยห้องปฏิบัติการวิจัยในประเทศไทย. วารสาร Mahidol R2R e-Journal. ปีที่ 8, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2564). 49-62. สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/79827
Research Projects
Organizational Units
Authors
Journal Issue
Thesis
Title
การยกระดับความปลอดภัยห้องปฏิบัติการเคมี L-210 มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี ตามมาตรฐานความปลอดภัยห้องปฏิบัติการวิจัยในประเทศไทย
Alternative Title(s)
Raising the Level of Chemistry Laboratory L-210 of Mahidol University Kanchanaburi Campus According to safety standards of Research Laboratory in Thailand
Author(s)
Other Contributor(s)
Abstract
การยกระดับความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง โดยเฉพาะการทำงานในห้องปฏิบัติการเคมี ที่ต้องเกี่ยวข้องกับสารเคมีหลากหลายชนิดซึ่งมีความเป็นอันตรายและมีความเสี่ยงสูง งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจและประเมินสถานภาพความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการเคมี L-210 ของมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตกาญจนบุรี และดำเนินการยกระดับความปลอดภัยตามแนวทางคู่มือการประเมินความปลอดภัยห้องปฏิบัติการ จากการสำรวจสถานภาพความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการ ก่อนการดำเนินการพัฒนายกระดับโดยใช้แบบสำรวจ ESPReL Checklist พบว่าระดับการประเมินความปลอดภัยของห้องปฏิบัติการ คิดเป็นร้อยละ 52.40 จึงทำการวิเคราะห์ช่องว่างของความปลอดภัย (GAP Analysis) และจัดทำแผนยกระดับความปลอดภัยโดยการจัดลำดับความสำคัญ (Set Priority) และดำเนินการพัฒนาองค์ประกอบความปลอดภัย ซึ่งประกอบด้วย การบริหารระบบจัดการความปลอดภัย ระบบการจัดการสารเคมี ระบบการจัดการของเสีย ลักษณะทางกายภาพของห้องปฏิบัติการ อุปกรณ์และเครื่องมือ ระบบป้องกันและแก้ไขภัยอันตราย และการจัดการข้อมูลและเอกสาร จากการพัฒนายกระดับความปลอดภัย พบว่าห้องปฏิบัติการมีสถานภาพความปลอดภัยเพิ่มขึ้นเป็นร้อยละ 97 สรุปได้ว่าห้องปฏิบัติการมีการจัดการความปลอดภัยที่ดีขึ้น ผลการศึกษาวิจัยนี้สามารถเป็นตัวอย่างที่ดีในการพัฒนาระบบความปลอดภัยให้กับห้องปฏิบัติการอื่น ๆ ของวิทยาเขตกาญจนบุรี และห้องปฏิบัติการของหน่วยงานต่าง ๆ ได้ ตลอดจนเป็นแนวทางในการจัดทำคู่มือมาตรฐานความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการของวิทยาเขตกาญจนบุรีต่อไป
Raising the level of laboratory safety is significantly important, especially in chemical laboratories that involve various hazardous and high-risk chemicals. The objective of this research is to survey and evaluate safety status in the L-210 chemistry laboratory of Mahidol University Kanchanaburi Campus and administrate to enhance the safety level according to the laboratory safety assessment guidelines. In this study, the survey of safety status was conducted in the laboratory before the raising of level process using the ESPReL Checklist as instrument, it was found that the initial safety level of the laboratory was 52.40 percent. The GAP Analysis was then performed followed by preparing a plan to raise the level of safety by setting priority, and developing safety components (including safety management system, chemical management system, waste management system, physical characteristics of the laboratory, equipment and tools, dangers prevention and correction system, and data and documentation management). As a result, the improved safety level rose to 97 percent. In conclusion, the laboratory safety management has been improved. The results of this study can be a good example in developing safety systems for other laboratories and can be further used as guidelines for the preparation of safety standard manuals for the laboratories within the Kanchanaburi Campus.
Raising the level of laboratory safety is significantly important, especially in chemical laboratories that involve various hazardous and high-risk chemicals. The objective of this research is to survey and evaluate safety status in the L-210 chemistry laboratory of Mahidol University Kanchanaburi Campus and administrate to enhance the safety level according to the laboratory safety assessment guidelines. In this study, the survey of safety status was conducted in the laboratory before the raising of level process using the ESPReL Checklist as instrument, it was found that the initial safety level of the laboratory was 52.40 percent. The GAP Analysis was then performed followed by preparing a plan to raise the level of safety by setting priority, and developing safety components (including safety management system, chemical management system, waste management system, physical characteristics of the laboratory, equipment and tools, dangers prevention and correction system, and data and documentation management). As a result, the improved safety level rose to 97 percent. In conclusion, the laboratory safety management has been improved. The results of this study can be a good example in developing safety systems for other laboratories and can be further used as guidelines for the preparation of safety standard manuals for the laboratories within the Kanchanaburi Campus.