Data steward skill development strategies based on a combination of national and international standards : a case study of national research council of Thailand
1
1
Issued Date
2023
Copyright Date
2023
Resource Type
Language
eng
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
xii, 87 leaves : ill.
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
Mahidol University
Bibliographic Citation
Thematic Paper (M.Sc. (Information Technology Management))--Mahidol University, 2023
Suggested Citation
Watinee Singsukchot Data steward skill development strategies based on a combination of national and international standards : a case study of national research council of Thailand. Thematic Paper (M.Sc. (Information Technology Management))--Mahidol University, 2023. Retrieved from: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/116894
Title
Data steward skill development strategies based on a combination of national and international standards : a case study of national research council of Thailand
Alternative Title(s)
กลยุทธ์การพัฒนาทักษะบริกรข้อมูลโดยการบูรณาการมาตรฐานระดับชาติและระดับสากล : กรณีศึกษาสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
Author(s)
Advisor(s)
Abstract
This research aimed to develop the data personnel's skills development strategy by integrating national and international standards. The case study of the National Research Council of Thailand was chosen to enhance the data personnel's effectiveness. The study process involved the following steps: 1) Business Understanding, which was to understand the research problem, 2) Data Analysis, which involved collecting and analyzing data to develop a framework and plan, 3) Design Framework and Plan, which designed a suitable framework and plan for the data personnel, 4) Framework and Plan Deployment, which implemented the framework and plan within two months, and 5) Evaluation, which evaluated the satisfaction of the data personnel and assessed the research's proposal. The study group consisted of all 31 data personnel at the National Research Council of Thailand, and there were 30 assessors, which was 96.77%. The results showed that the data personnel were highly satisfied with the overall, including the two sub-plans for communication skills and data personnel skills development. However, the study had time limitations, and further research was needed to improve the proposed plan formally. This research can be used as a foundation to develop data personnel's skills for the National Research Council of Thailand and other organizations to enhance their efficiency, meet organizational goals, and comply with national and international standards. Implication of the thematic paper: This research is a plan for developing data personnel's skills that can be applied to the National Research Council of Thailand and other organizations to improve their data personnel's knowledge and skills. This plan can enable data personnel to work at their full potential, meet organizational goals, and adapt to other organizations' requirements.
งานวิจัย กลยุทธ์การพัฒนาทักษะบริกรข้อมูลโดยการบูรณาการมาตรฐานระดับชาติและระดับสากล กรณีศึกษาสกักงานการวิจัยแห่งชาตินี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคณะบริกรข้อมูลสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ ซึ่งผู้วิจัยได้เลือกการจัดทำกรอบและแผน โดยมีการบูรณาการมาตรฐานระดับชาติและนานาชาติ เพื่อให้องค์กรได้มีคณะบริกรข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ในการวิจัยนี้ ผู้วิจัยได้เลือกการศึกษาตามขั้นตอนตามลำดับ ดังนี้ 1) Business Understanding คือการเข้าใจปัญหาที่แท้จริงของงานวิจัยในครั้งนี้ 2) Data Analysis คือการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลทั้งหมด เพื่อจัดทำกรอบและแผนต่อไป 3) Design Framework and Plan คือการนำข้อมูลที่ได้ทั้งหมดมาออกแบบกรอบและแผนการพัฒนาทักษะบริกรข้อมูลที่เหมาะสมกับคณะบริกรข้อมูล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ 4) Framework and Plan Deployment การนำไปใช้กับคณะบริกรข้อมูล ในระยะเวลา 2 เดือน 5) Evaluation การประเมินความพึงพอใจต่อโครงสร้างและแผนของงานวิจัยนี้ โดยผู้วิจัยได้เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง โดยเลือกเป็นคณะบริกรข้อมูลสำนักงานการวิจัยแห่งชาติทั้งหมด 31 คน และมีผู้ประเมิน 30 คนคิดเป็น 96.77% ผลการศึกษาพบว่า คณะบริกรข้อมูล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ทั้งในส่วนของภาพรวม รวมไปถึงแผนย่อยทั้ง 2 แผน อันได้แก่ แผนพัฒนาทักษะการสื่อสารและแผนพัฒนาทักษะบริกรข้อมูล แต่อย่างไรก็ตามการวิจัยนี้ยังมีข้อจำกัดทางด้านเวลา ทำให้ได้ผลการศึกษาเพิ่มเติมในด้านข้อเสนอแนะว่า ในอนาคตสามารถต่อยอดได้ หากแต่ต้องมีความเป็นทางการ ผ่านความเห็นชอบในระดับองค์กรและประกาศใช้อย่างเป็นทางการต่อไป เพื่อจะนำไปสู่การมีแผนพัฒนาบริกรข้อมูลประจำสำนักงาน ซึ่งจะสามารถเป็นพื้นฐานของการทำงานของคณะบริกรให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบโจทย์เป้าหมายขององค์กรและเป็นไปตามมาตรฐานระดับชาติต่อไป การนำผลของสารนิพนธ์ไปใช้: งานวิจัยนี้เป็นแผนการพัฒนาทักษะคณะบริกรข้อมูล ที่สามารถนำไปประยุกต์และปรับใช้กับคณะบริกร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ ให้มีความตระหนักรู้และมีทักษะด้านบริกรข้อมูลเพิ่มขึ้น สามารถทำงานได้อย่างเต็มศักยภาพตอบโจทย์เป้าหมายองค์กร และสามารถนำไปเป็นพื้นฐานในการปรับใช้ให้เหมาะสมกับหน่วยงานอื่นๆ ได้เช่นกัน
งานวิจัย กลยุทธ์การพัฒนาทักษะบริกรข้อมูลโดยการบูรณาการมาตรฐานระดับชาติและระดับสากล กรณีศึกษาสกักงานการวิจัยแห่งชาตินี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคณะบริกรข้อมูลสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ ซึ่งผู้วิจัยได้เลือกการจัดทำกรอบและแผน โดยมีการบูรณาการมาตรฐานระดับชาติและนานาชาติ เพื่อให้องค์กรได้มีคณะบริกรข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ในการวิจัยนี้ ผู้วิจัยได้เลือกการศึกษาตามขั้นตอนตามลำดับ ดังนี้ 1) Business Understanding คือการเข้าใจปัญหาที่แท้จริงของงานวิจัยในครั้งนี้ 2) Data Analysis คือการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลทั้งหมด เพื่อจัดทำกรอบและแผนต่อไป 3) Design Framework and Plan คือการนำข้อมูลที่ได้ทั้งหมดมาออกแบบกรอบและแผนการพัฒนาทักษะบริกรข้อมูลที่เหมาะสมกับคณะบริกรข้อมูล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ 4) Framework and Plan Deployment การนำไปใช้กับคณะบริกรข้อมูล ในระยะเวลา 2 เดือน 5) Evaluation การประเมินความพึงพอใจต่อโครงสร้างและแผนของงานวิจัยนี้ โดยผู้วิจัยได้เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง โดยเลือกเป็นคณะบริกรข้อมูลสำนักงานการวิจัยแห่งชาติทั้งหมด 31 คน และมีผู้ประเมิน 30 คนคิดเป็น 96.77% ผลการศึกษาพบว่า คณะบริกรข้อมูล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ทั้งในส่วนของภาพรวม รวมไปถึงแผนย่อยทั้ง 2 แผน อันได้แก่ แผนพัฒนาทักษะการสื่อสารและแผนพัฒนาทักษะบริกรข้อมูล แต่อย่างไรก็ตามการวิจัยนี้ยังมีข้อจำกัดทางด้านเวลา ทำให้ได้ผลการศึกษาเพิ่มเติมในด้านข้อเสนอแนะว่า ในอนาคตสามารถต่อยอดได้ หากแต่ต้องมีความเป็นทางการ ผ่านความเห็นชอบในระดับองค์กรและประกาศใช้อย่างเป็นทางการต่อไป เพื่อจะนำไปสู่การมีแผนพัฒนาบริกรข้อมูลประจำสำนักงาน ซึ่งจะสามารถเป็นพื้นฐานของการทำงานของคณะบริกรให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบโจทย์เป้าหมายขององค์กรและเป็นไปตามมาตรฐานระดับชาติต่อไป การนำผลของสารนิพนธ์ไปใช้: งานวิจัยนี้เป็นแผนการพัฒนาทักษะคณะบริกรข้อมูล ที่สามารถนำไปประยุกต์และปรับใช้กับคณะบริกร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ ให้มีความตระหนักรู้และมีทักษะด้านบริกรข้อมูลเพิ่มขึ้น สามารถทำงานได้อย่างเต็มศักยภาพตอบโจทย์เป้าหมายองค์กร และสามารถนำไปเป็นพื้นฐานในการปรับใช้ให้เหมาะสมกับหน่วยงานอื่นๆ ได้เช่นกัน
Degree Name
Master of Science
Degree Level
Master's degree
Degree Department
Faculty of Engineering
Degree Discipline
Information Technology Management
Degree Grantor(s)
Mahidol University