Use of the predict-observe-explain teaching sequence for flow-based technique and new development of two flow systems for food safety and quality control

dc.contributor.advisorDuangjai Nacapricha
dc.contributor.advisorBhinyo Panijpan
dc.contributor.advisorPintip Ruenwongsa
dc.contributor.advisorNuanlaor Ratanawimarnwong
dc.contributor.authorSaowapak Teerasong
dc.date.accessioned2023-09-05T02:21:38Z
dc.date.available2023-09-05T02:21:38Z
dc.date.copyright2010
dc.date.created2010
dc.date.issued2023
dc.format.extentxviii,109 leaves : ill. (some col.)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationThesis (Ph.D. (Science and Technology Education))--Mahidol University, 2010
dc.identifier.urihttps://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/89356
dc.language.isoeng
dc.publisherMahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center
dc.rights.holderMahidol University
dc.subjectFormaldehyde
dc.subjectScience -- Examinations, questions, etc
dc.subjectScience -- Study and teaching -- Activity programs
dc.titleUse of the predict-observe-explain teaching sequence for flow-based technique and new development of two flow systems for food safety and quality control
dc.title.alternativeการใช้รูปแบบการสอนทำนาย-สังเกต-อธิบายในการเรียนการสอนเรื่องปรากฎการณ์ที่เกิดขึ้นในระบบวิเคราะห์แบบไหลและการพัฒนาเทคนิควิเคราะห์แบบไหลเพื่อความควบคุมความปลอดภัยและคุณภาพในอาหาร
dcterms.accessRightsrestricted access
mu.link.internalLinkhttp://mulinet11.li.mahidol.ac.th/e-thesis/2553/cd441/4737166.pdf
thesis.degree.departmentInstitute for Innovative Learning
thesis.degree.disciplineScience and Technology Education
thesis.degree.grantorMahidol University
thesis.degree.levelDoctoral Degree
thesis.degree.nameDoctor of Philosophy

Files

Collections