การพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1
Issued Date
2567
Copyright Date
2562
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
No. of Pages/File Size
ก-ฎ, 141 แผ่น : ภาพประกอบ
Access Rights
open access
Rights
ผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยมหิดล
Bibliographic Citation
วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (ดนตรี))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2562
Suggested Citation
อรทัย เครือศรีรัตน์ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 . วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (ดนตรี))--มหาวิทยาลัยมหิดล, 2562 . สืบค้นจาก: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/92036
Title
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1
Alternative Title(s)
The development of online electronic learning media to enhance music dictation skills for the first year undergraduate students
Author(s)
Advisor(s)
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อ ส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปี ที่ 1 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนของผู้เรียนต่อการใช้สื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปี ที่ 1 และ เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการใช้สื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปี ที่ 1 โดยมีระเบียบวิจัยแบบ One Group Pretest Posttest Design กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เลือกแบบเจาะจง คือ นักศึกษาปริญญาตรีชั้นปี ที่ 1 สาขาดนตรี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง จำนวน 20 คน วิเคราะห์ข้อมูลทดลองโดยการใช้ t-test ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษามีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 32.13 คะแนน สูงกว่าคะแนนก่อนเรียน 12.75 คะแนน จึงเป็นไปตามสมมุติฐานของการทดลองที่กล่าวไว้ และความพึงพอใจในการใช้สื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการบันทึกโน้ตสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปี ที่ 1 อยู่ในระดับมากที่สุด
The study aims were to 1) develop online electronic learning media to enhance music dictation skills, 2) compare the learning achievement in using the online electronic learning media, and 3) study the satisfaction of students with online electronic learning media to enhance music dictation skills for first year undergraduate students. The research was done using the method of One Group Pretest and Posttest Design. The Sample group Consisted of 20 first year undergraduate students of music major from Faculty of Humanities and Social Sciences, Lampang Rajabhat University. Data were analyzed by t-test. The result of learning achievement before learning and after learning using online electronic learning media had an average score for after learning (32.13), higher than the means before learning (12.75), Therefore, this is consistent with the hypothesis of the test as mentioned. and the satisfaction of students toward this online electronic learning media was at the highest level(most).
The study aims were to 1) develop online electronic learning media to enhance music dictation skills, 2) compare the learning achievement in using the online electronic learning media, and 3) study the satisfaction of students with online electronic learning media to enhance music dictation skills for first year undergraduate students. The research was done using the method of One Group Pretest and Posttest Design. The Sample group Consisted of 20 first year undergraduate students of music major from Faculty of Humanities and Social Sciences, Lampang Rajabhat University. Data were analyzed by t-test. The result of learning achievement before learning and after learning using online electronic learning media had an average score for after learning (32.13), higher than the means before learning (12.75), Therefore, this is consistent with the hypothesis of the test as mentioned. and the satisfaction of students toward this online electronic learning media was at the highest level(most).
Description
ดนตรี (มหาวิทยาลัยมหิดล 2562)
Degree Name
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Department
วิทยาลัยดุริยางคศิลป์
Degree Discipline
ดนตรี
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยมหิดล