An evaluation of the context, and input of the in-service teacher training 'ELT-MAP' programme II and its implications for teacher training

Simple item page
dc.contributor.advisorSoranee Wongbiasaj
dc.contributor.advisorKriengsukdi Syananondh
dc.contributor.advisorBoosakorn Vijchulata
dc.contributor.advisorFennell William G.
dc.contributor.authorRatana Bhasuk
dc.date.accessioned2025-04-01T02:55:51Z
dc.date.available2025-04-01T02:55:51Z
dc.date.copyright1990
dc.date.created2025
dc.date.issued1990
dc.descriptionApplied Linguistics (Mahidol University 1990)
dc.format.extentxiii, 230 leaves : ill.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationThesis (M.A. (Applied Linguistics))--Mahidol University, 1990
dc.identifier.urihttps://repository.li.mahidol.ac.th/handle/20.500.14594/106897
dc.language.isoeng
dc.publisherMahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center
dc.rightsผลงานนี้เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ขอสงวนไว้สำหรับเพื่อการศึกษาเท่านั้น ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา ห้ามดัดแปลงเนื้อหา และห้ามนำไปใช้เพื่อการค้า
dc.rights.holderMahidol University
dc.subjectEnglish language -- Study and teaching
dc.subjectEnglish teachers -- Training of
dc.subjectTeachers -- Training of
dc.titleAn evaluation of the context, and input of the in-service teacher training 'ELT-MAP' programme II and its implications for teacher training
dc.title.alternativeการประเมินปริบทและเนื้อหาและวิธีการอบรมของโครงการอบรมครุประจำการ English Language Teaching-Methodology and Practice (ELT-MSAP) รุ่นที่ 2 และผลเกี่ยวพันกับการอบรมครู
dc.typeMaster Thesis
dcterms.accessRightsopen access
mods.location.urlhttp://mulinet11.li.mahidol.ac.th/e-thesis/scan/10067127.pdf
thesis.degree.departmentFaculty of Science
thesis.degree.disciplineApplied Linguistics
thesis.degree.grantorMahidol University
thesis.degree.levelMaster's degree
thesis.degree.nameMaster of Arts

Files

Collections

Thesis and Thematic paper