21 results
Search Results
Now showing 1 - 10 of 21
Publication Open Access ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลและอาจารย์พยาบาลต่อการเรียนการสอนในห้องฝึกปฏิบัติทักษะทางการผดุงครรภ์ก่อนขึ้นฝึกปฏิบัติในห้องคลอด(2556) สายลม เกิดประเสริฐ; ศรีสมร ภูมนสกุล; Sailom Gerdpraser; Srisamorn Phumonsakul; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดีการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 และอาจารย์พยาบาลผู้สอนในวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดาทารกและผดุงครรภ์ ต่อการฝึกปฏิบัติ ทักษะทางการผดุงครรภ์ในห้องปฏิบัติการก่อนขึ้นฝึกปฏิบัติบนห้องคลอด กลุ่มตัวอย่างคือ... นักศึกษาพยาบาลจำนวน 101 ราย และอาจารย์พยาบาลจำนวน 6 ราย เครื่องมอื ที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย แบบสอบถามความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลที่มีต่อการแนะนำการเรียนการสอน ในห้องฝึกปฏิบัติทักษะทางการผดุงครรภ์ แบบสอบถามความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาล และอาจารย์พยาบาลPublication Open Access ผลการเรียนรู้จากการใช้รูปแบบการสอนภาคปฏิบัติตามแนวคิดของ ดี เชคโค: การทำคลอดปกติ(2559) ยุวดี วัฒนานนท์; Yuwadee Wattananon; ทัศนีย์วรรณ พฤกษาเมธานันท์; Tassaneewan Purksametanun; กันยรักษ์ เงยเจริญ; Gunyaluck Ngueychareon; วชิรา วรรณสถิตย์; Vachira Wannasathid; วาสนา จิติมา; Vassana Jittima; พุทธิราภรณ์ หังสวนัส; Puttiraporn Hungsawanus; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์จำนวน 269 คน ที่ผ่านการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์ 1 และวิชาการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์ 2 แล้ว และกำลังเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์ 2 เก็บรวบรวมข้อมูลขณะสอนทำคลอดในห้องฝึกปฏิบัติการพยาบาล และหน่วยห้อง...ระดับ มากที่สุด ทั้งภาคการศึกษาต้น และภาคการศึกษาปลาย คิดเป็นร้อยละ 79.44 และ 76.58 ตามลำดับ ในส่วนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่าง พบวา่ สอบผ่านเกณฑ์ของการสอบทำคลอด ที่ฝึกในห้องฝึกปฏิบัติการพยาบาล และการทำคลอดที่ฝึกในห้องคลอด เท่ากับร้อยละ 100Publication Open Access กิจกรรมในขอบเขตวิชาชีพด้านทักษะพิสัยที่เชื่อมั่นได้ในบัณฑิตพยาบาลและผดุงครรภ์จบใหม่ : การศึกษาแบบเดลฟาย(2563) สตรีรัตน์ ธาดากานต์; สุมลชาติ ดวงบุบผา; Streerut Thadakant; Sumolchat Duangbubpha; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดีการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากิจกรรมในขอบเขตวิชาชีพด้านทักษะพิสัยของบัณฑิตพยาบาลและผดุงครรภ์จบใหม่ที่ปฏิบัติด้วยตนเองโดยไม่ต้องมีผู้นิเทศและมีผู้นิเทศโดยใช้กรอบแนวคิดกิจกรรมในขอบเขตวิชาชีพที่เชื่อมั่นได้ (Entrustable Professional Activities...แบบสอบถามเกี่ยวกับการปฏิบัติกิจกรรมด้านทักษะพิสัยของบัณฑิตพยาบาลและผดุงครรภ์จบใหม่ จำนวน 147 กิจกรรม เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาค่ามัธยฐาน และค่าพิสัยระหว่างควอไทล์เพื่อให้ได้ฉันทามติของผู้เชี่ยวชาญ ผลการวิจัยพบว่าPublication Open Access สมรรถนะการฝึกปฏิบัติการพยาบาลบนคลินิกสูติกรรม: ความสัมพันธ์ระหว่างการประเมินของนักศึกษาและการประเมินของอาจารย์(2557) ไพรินทร์ สุคนธ์ตระกูล; ปรานี ป้องเรือ; Pairin Sukontrakoon; Pranee Pongrua; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดีการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการประเมินของนักศึกษา และการประเมินของอาจารย์ในบริบทของสมรรถนะการฝึกปฏิบัติการพยาบาลบนคลินิกสูติกรรม โดยนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 87 ราย และอาจารย์ 8 ราย ในหลักสูตร... พยาบาลศาสตรบัณฑิต โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล เครื่องมือในการเก็บข้อมูลเป็นแบบประเมินผลภาคปฏิบัติ วิชาปฏิบัติ การพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์ 1 ประกอบด้วย สมรรถนะด้านการปฏิบัติ การพยาบาลและการผดุงครรภ์Publication Open Access ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาลในความพร้อมของการเรียนรู้ด้วยตนเอง ความพร้อมในการทำงานเป็นกลุ่ม และผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์(2562) ไพรินทร์ สุคนธ์ตระกูล; ปรานี ป้องเรือ; ทัดทรวง ปุญญทลังค์; Pairin Sukontrakoon; Pranee Pongrua; Tudsuang Poonyathalang; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดีการวิจัยเชิงบรรยายนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ของ นักศึกษาพยาบาลในความพร้อมของการเรียนรู้ด้วยตนเอง ความพร้อมในการทำงานเป็นกลุ่ม และผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์ กลุ่มตัวอย่างเป็น นักศึกษา...พยาบาลชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2560 ของสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่ง จำนวนทั้งหมด 218 ราย เก็บข้อมูลโดยใช้แบบวัดความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเอง แบบประเมินความพร้อม ในการทำงานเป็นกลุ่ม และแบบประเมินผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาการพยาบาลมารดา-ทารกและ การผดุงครรภ์Item Open Access การพัฒนา Website: Evidence-Based Nursing Practice & Research Support Website(2564) สุรางค์ ศิโรโรตม์สกุล; ยุพิน ยังสวัสดิ์; นิภาพร เดชะ; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์. ห้องสมุดคณะพยาบาลศาสตร์การให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูลคอมพิวเตอร์เป็นกลยุทธ์หลักที่ส่งเสริมให้ผู้รับบริการนำข้อมูลที่เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์มาใช้ในการวิจัยและการปฏิบัติการพยาบาล แต่จากการปฏิบัติงานในห้องสมุด พบว่า นักศึกษาพยาบาลที่ได้รับการอบรมเชิง...ปฏิบัติการวิธีสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูล คอมพิวเตอร์แล้ว ส่วนใหญ่ยังไม่สามารถสืบค้นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมาใช้เพื่อประกอบการเรียนได้ นอกจากนี้ยังพบปัญหาการสืบค้นวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะในนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเช่นกัน ผู้เขียนจึงพัฒนา EvidencePublication Open Access การศึกษาติดตามผลของการจัดการเรียนการสอนกฎหมายวิชาชีพการพยาบาลต่อความรู้และการปฏิบัติการพยาบาลตามกฎหมายของนักศึกษาพยาบาล(2553) แสงทอง ธีระทองคำ; เบญจพร จึงเกรียงไกร; ไสว นรสาร; Sangthong Terathongkum; Benchaporn Chuengkriangkrai; Savai Norasan; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. ภาควิชาพยาบาลศาสตร์ทางการพยาบาลจึงควรพัฒนาการเรียนการสอน วิชากฎหมายเกี่ยวกับวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ให้เป็นรูปธรรม และง่ายต่อการนำไป ประยุกต์ใช้ควบคู่กับการปฏิบัติการพยาบาลตามมาตรฐานวิชาชีพ เพื่อลดปัญหาการฟ้องร้องทาง กฎหมาย และเพิ่มคุณภาพการพยาบาล...การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงเชิงบรรยายแบบติดตามไปข้างหน้า มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาติดตามผลของการจัดการเรียนการสอนกฎหมายเกี่ยวกับวิชาชีพการพยาบาล และ การผดุงครรภ์ในด้านความรู้และการปฏิบัติการพยาบาลในขอบเขตของกฎหมายในนักศึกษา พยาบาลรามาธิบดีPublication Open Access บทบาทและสมรรถนะของอาจารย์พยาบาลที่มีการปฏิบัติพยาบาลสัมพันธ์กับบทบาทการพยาบาลขั้นสูงสาขาการพยาบาลอายุรศาสตร์ - ศัลยศาสตร์(2558) ธนิษฐา สมัย; Thanistha Samai; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์. ภาควิชาการพยาบาลอายุรศาสตร์อาจารย์พยาบาล มีบทบาทรับผิดชอบหลักด้านการสอนและคุมการฝึกปฏิบัติงานของนักศึกษาพยาบาลในหน่วยบริการต่าง ๆ ปัจจุบันการดูแลผู้ป่วยมีความซับซ้อนมากขึ้น อาจารย์พยาบาลจึงต้องมีการปฏิบัติพยาบาลและพัฒนาสมรรถนะทางการพยาบาลเฉพาะทางตามสาขาที่ตนเชี่ยวชาญ เพื่อ...พัฒนาศักยภาพในการสอนและคุมการฝึกปฏิบัติงานของนักศึกษาพยาบาลในหน่วยบริการต่างๆ โดยดูแลผู้ป่วย ครอบคลุมถึงครอบครัว/ชุมชน ทั้งนี้ต้องได้รับวุฒิบัตรรับรองจากสภาการพยาบาล ในสาขาที่ตนปฏิบัติและเชี่ยวชาญ การปฎิบัติการพยาบาลขั้นสูงของอาจารย์ มีกิจกรรมที่ปฏิบัติPublication Open Access 4 ทศวรรษพยาบาลรามาธิบดี(2551) รุจิเรศ ธนูรักษ์; วิไล ตั้งปณิธานดี; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. ภาควิชาพยาบาลศาสตร์Publication Open Access ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับพฤติกรรมการปรับตัวของนักศึกษาพยาบาล(2558) กนกพร หมู่พยัคฆ์; Kanokporn Moopayak; จรินทิพย์ อุดมพันธุรัก; Jarintip Udomphanthurak; ชลียา กัญพัฒนพร; Chaleeya Kanyapattanapron; ชัญญา แสงจันทร์; Chanya Sangchan; พวงเพชร เกษรสมุทร; Phuangphet Kaesornsamut; มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะพยาบาลศาสตร์วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษา 1) ความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 ถึงชั้นปีที่ 4, 2) เปรียบเทียบพฤติกรรมการปรับตัวตามบทบาทการเป็นนักศึกษาพยาบาลระหว่างชั้นปีที่ 1 ถึง ชั้นปีที่ 4และเปรียบเทียบพฤติกรรมการปรับตัวในการเรียนภาคปฏิบัติของนักศึกษา...พยาบาลระหว่างชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4, 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับพฤติกรรมการปรับตัวตามบทบาทการเป็นนักศึกษาพยาบาล และพฤติกรรมการปรับตัวในการเรียนภาคปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาล รูปแบบการวิจัย: การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์ วิธีดำเนินการ
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »